当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 秦统一后,最高统治者称为(    )

    A: 丞相
    B: 太尉
    C: 御史大夫
    D: 皇帝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省六安市裕安中学七年级上学期期末历史试卷
  • 2. 制度创新是人类社会发展进步的重要表现。

    丞相王绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之,请立诸子,唯上幸许。”廷尉李斯议曰:“周文、武所封子第同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(仇敌),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异议,则安宁之术也,置诸侯不便。”始皇日:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉廷尉议是。”

    ──《史记•秦始皇本纪》

    材料中李斯的核心观点是什么?

    秦始皇管理地方的具体措施是什么?

    秦朝巩固“大一统”国家在文化上的具体措施是什么?你知道秦始皇以什么作为标准文字,颁行天下吗?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省合肥市长丰县七年级上学期期末历史试卷
  • 3. “六合之内,皇帝之土,乃今皇帝,一家天下”。这则记功石刻记录了秦始皇的统一伟业。秦统一的原因不包括(    )

    A: 商鞅变法使秦国富国强兵
    B: 战国以来统一成为大势所趋
    C: 嬴政坚持开放进取政策
    D: 建立中央集权制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省合肥市长丰县七年级上学期期末历史试卷
  • 4. 秦汉时期为了加强监察制度,设置的监察官员有(    )

    ①御史大夫②太尉③司隶校尉④丞相⑤刺史

    A: ①③④
    B: ①②⑤
    C: ①③⑤
    D: ①②④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市邗江区九年级上学期期末历史试卷
  • 5. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。”文中“新皇帝”实行的地方行政制度是(    )

    A: 世袭制
    B: 分封制
    C: 郡县制
    D: 行省制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州市邗江区九年级上学期期末历史试卷
  • 6. 君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年,影响深远。结合所学知识,回答下列问题。

    材料一:秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。……

    中学历版——斯托夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。

    ——《“大一统”之梦》

    材料三:唐太宗常说“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征:“何谓明君?”魏征:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然。并说:“主欲知过,比籍忠臣。”

    材料四:故宫导游说:“这个不起眼的偏房,在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”中学历史教学园地版权所有

    秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国?

    秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的?

    材料三体现了唐太宗的哪些执政理念?请举一例说明他是如何践行这一理念的?

    导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构的设立标志着什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州大学附中九年级上学期期末历史试卷
  • 7. 秦朝和隋朝是我国历史上两个极为相似的朝代,下列属于他们相似之处有(    )

    ①都有制度创新

    ②都亡于暴政

    ③都结束了长期分裂局面而统一

    ④都有一项了不起的工程

    A: ①
    B: ①②
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省扬州大学附中九年级上学期期末历史试卷
  • 8. 不同的治国策略关乎国家稳定,社稷安危。阅读下列材料:

    材料一:下表是我国古代思想家的言论汇编

    言论

    出处

    “民为邦本,本固邦守”

    《古文尚书》

    “节用而爱人,使民以时”

    《论语•学而》

    “民为贵,社稷次之,君为轻”

    《孟子•尽心下》

    材料二:据班固《汉书•食货志》记载:“(秦)力役三十倍于古;田租口赋,盐铁之利,二十倍于古。”贾谊在《过秦论》中写道:“秦王焚文书而酷刑法。……一夫作难而七庙隳 hui毁坏),身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施……”

    材料三:唐太宗一即位就声明,“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”﹣摘编自樊树志《国史概要》

    请回答:

    材料一体现了植根于中华传统文化中的哪一理念?

    据材料二,指出秦朝是如何“仁义不施”的?

    据材料三和所学知识,指出唐太宗为实施其“存百姓”思想而采取的经济措施。他这样做的出发点是什么?

    据材料二,三和所学知识,说明秦朝和唐太宗不同治国策略导致了怎样的不同结果?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省苏州市太仓市九年级上学期期末历史试卷
  • 9. 宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征,秦长城的起止点是(    )

    A: 西起临洮,东到辽东
    B: 西起辽东,东到临洮
    C: 西起长安,东到河北
    D: 西起陇西,东到长平
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省曲靖市罗平县七年级上学期期末历史试卷
  • 10. 它是中国历史上一个极为重要的朝代,由战国后期偏于西陲的国家发展而来,是中国历史上的第一个大一统的封建王朝,这个王朝是(    )

    A: 秦朝
    B: 夏朝
    C: 西汉
    D: 商朝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省保山市腾冲县七年级上学期期末历史试卷