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部编版: 七年级上册
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  • 1. 隋朝的统治类似于下列哪一朝代(    )

    A: 秦朝
    B: 东汉
    C: 西晋
    D: 东晋
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省仪征市陈集第二中学七年级下学期第一次月考历史试卷
  • 2. 阅读材料,回答问题

    材料一:公元前221年,秦统一天下完成,出现了从未有的新的政治局面.在此前,周室中央对于诸侯国的内政是无法过问的,到此集权的中央政府建立……没有任何人或任何势力敢与中央对抗……到此"中国"二字有了具体的表现,它代表一个庞大帝国和它的土地人民。

    ----摘自《中国通史》

    材料二:大一统的时代背景,使汉朝政治文化呈现出博大雄浑的气候,这体现为各种政治制度的建设全面成熟,民族融合与国家统一的与时俱进,思想文化创造的生机勃勃,高度繁荣.作为中华文明史上具有里程碑式意义的特定历史阶段,汉朝文化所蕴含的时代精神,为整个中国古代政治文化的发展,演变创立了规模,奠定了基础,规范了方向.

    -----纪宝成《汉唐盛世学术研讨会上的讲话》

    请回答:

    根据材料一,概括指出秦朝从未有的新的政治局面出现了哪些变化?结合所学知识回答实现统一的秦统治者是谁?
    根据材料二,概括指出汉朝的政治文化成就体现在哪些方面?
    综上,你认为国家繁荣昌盛的前提条件是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市兼善教育集团2017届九年级下学期第一次联考历史试题
  • 3. 我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中,经历了一个建立、发展、强化的过程,明清专制强化时期西方开始了近代化历程。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:


    材料二:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

    ——斯塔夫里阿诺斯[美]《全球通史》

    材料三:今我朝罢丞相,设六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(颉颃指相抗衡),不敢相压,事皆朝总之,所以稳定。

    ——[明]朱元璋《皇明祖训》

    材料四:“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一个大变动。倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。”

    ——摘自黄仁宇《中国大历史》

    请回答:

    依据材料一和所学知识,指出图一所示的行政管理制度的名称是什么?其在地方推行了什么制度?图二这种行政管理系统的名称是什么?

    材料二中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析推行该法令的影响。

    材料三中明朝朱元璋为求“稳定”所推行的措施是什么?指出其实质。

    依据材料四结合所学知识,请举一例清朝相关史实说明“政府由一个皇帝来独裁”的观点。简要概述该政治制度的主要发展历程及措施。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市中堂星晨学校2016-2017学年七年级下学期历史5月月考试卷
  • 4. 阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一:世祖忽必烈因累世之业,改号曰元(至元八年,始改称元)。摧灭弱宋,遂一天下。

    材料二:

    材料一“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?这次“遂一天下”与前朝相比,有何突出特点?

    请你写出在这次统一以前,曾经结束分裂,实现国家统一的三个朝代。

    图中A地是,是现在的,为对全国进行有效统治,元朝实行了什么政治制度

    图中B地在唐朝时生活的民族是,元朝在中央设置宣政院管辖B地,该机构的设置有何意义

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省抚州市崇仁县第二中学2016-2017学年七年级下学期历史第二次月考试卷
  • 5. 唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主,下列言论不属于他的治国智慧的是(    )

    A: “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
    B: “以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”
    C: “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
    D: “君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(锁)陕西省咸阳百灵中学2016-2017学年七年级下学期第六次周考历史试题30
  • 6. 阅读下列材料:

    材料一:秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装;下令迁徙各国的旧贵族到首都,以便监视他们;把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。

    ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:秦始皇以武力得天下,以武力治天下,二世而亡。汉高祖以武力得天下,以文功治天下,汉祚四百年(指西汉和东汉四百多年的统治历史)。于是大家明白,马上得天下,不能马上治天下。

    ——著名学者周有光

    材料三:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”

    ——唐太宗

    请回答:

    根据材料一概述“新皇帝”加强和巩固中央集权的措施。(不得照抄材料原文)

    材料二中,“秦始皇以武力得天下,以武力治天下,二世而亡”,最后推翻秦朝统治的是(    )

    汉高祖之后,西汉王朝出现了汉武帝大一统的鼎盛局面。汉武帝在思想上采取了什么措施来加强中央集权?

    材料二中,“马上得天下,不能马上治天下”的含义是什么?

    材料三是唐太宗主要吸取了哪个朝代灭亡的教训提出来的?唐太宗非常重视纳谏,受到唐太宗器重的最著名谏臣是谁?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:(锁)陕西省咸阳百灵中学2016-2017学年七年级下学期第六次周考历史试题30
  • 7. 阅读材料回答以下问题:

    材料一:

    材料二:

    材料三:近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使他(朱元璋)坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族,大肆捕杀胡惟庸同党,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。

    材料一展示的是哪个朝代创建的制度?丞相有什么职权?

    根据材料二,元朝为了控制辽阔的疆域,在地方上实行了什么制度?在这个民族发展的历史上,有两位杰出人物,他们是谁?他们各自的历史功绩是什么?

    材料三中朱元璋进行的“重大改组”是指什么?为了加强统治,他还在地方采取了什么措施?

    以上材料表明中国古代以皇权为中心的制度发展的基本趋势是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省蒙阴县野店中学2016-2017学年七年级下学期历史第二次月考试卷
  • 8. 中国历史上结束分裂走向统一的王朝有(    )

    A: 秦隋宋
    B: 秦隋元
    C: 宋元明
    D: 唐宋元
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市正德中学2016-2017学年七年级下学期历史第二次段考试卷
  • 9. “今我朝罢丞相,设五府、六部……衙门,分理天下庶务(政务)。”历史上开始设“丞相”与废除丞相制度的皇帝分别是(    )

    A: 秦始皇、唐太宗
    B: 秦始皇、明太祖
    C: 隋炀帝、明太祖
    D: 隋炀帝、元世祖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市正德中学2016-2017学年七年级下学期历史第二次段考试卷
  • 10. 秦始皇在中央设置的官职不包括(    )

    A: 丞相
    B: 刺史
    C: 太尉
    D: 御史大夫
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省邯郸市武安市七年级上学期期末历史试卷