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部编版： 七年级上册
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  • 1． 据史书记载：某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”，称之为“风霜之吏”。此官职应是（    ）
    A: 锦衣卫
    B: 丞相
    C: 太尉
    D: 御史大夫
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省江都区第三中学等六校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
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  • 2． 在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于（    ）
    A: 秦汉巩固统一国家的措施
    B: 尧舜时期“天下为公”的传说
    C: 儒家思想的影响
    D: 炎黄部落联盟的形成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省江都区第三中学等六校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
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  • 3． 秦始皇“焚书坑儒”压制儒家学说，而汉武帝却采纳了“独尊儒术”的建议，这主要表明统治阶级（    ）
    A: 为了选拔知识分子
    B: 在思想领域加强封建专制
    C: 打击或扶植儒家学派
    D: 打击思想领域的敌对势力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省江都区第三中学等六校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
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  • 4． 下图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（    ）
    A: 结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一
    B: 创立了一套封建专制主义的中央集权制度
    C: 推行郡县制，在我国历史上影响深远
    D: 统一了货币、度量衡和文字
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省洪泽县黄集中学2017-2018学年七年级上学期历史第三次月考试卷
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  • 5． 长城是世界建筑史上的奇迹。我们现在看到的基本上是明代修葺的长城。而戏剧《孟姜女》所提到的长城是秦朝的长城。秦始皇为什么要征发大批人力修筑万里长城？（    ）
    A: 为了防御匈奴进攻
    B: 为了防止蒙古骑兵南下
    C: 为了显示强大国力
    D: 为了阻止农民起义
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省扬州市宝应县射阳湖镇天平初级中学2018届九年级上学期历史第二次月考试卷
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  • 6． 下图中文字统一的朝代及统一后的文字分别是（    ）
    A: 秦朝、大篆
    B: 秦朝、小篆
    C: 西汉、隶书
    D: 西汉、小篆
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省扬州市宝应县射阳湖镇天平初级中学2018届九年级上学期历史第二次月考试卷
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  • 7． 世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下：“一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。”这一古代建筑是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北京101中学2018届九年级上学期历史10月月考试卷
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  • 8． 阅读材料，回答问题：

    材料一：……江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……

    ——毛泽东《沁园春·雪》

    材料二：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
    材料一毛泽东在词中提到的“秦皇”的名字是？他最伟大的功绩是什么？
    秦朝在中央设有政权机构，由御史大夫和哪两个职位统领？
    秦朝在地方实行什么行政制度？对中国后世有什么影响？
    材料二中包含了秦皇巩固统一的哪些措施？
    除材料二中的措施外，秦皇在经济、军事方面还实行了哪些措施？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省珠海市香洲区壮志学校2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
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  • 9． 下面是秦朝统一度、量、衡的图片，其根本着眼点在于（    ）
    A: 消除六国遗迹
    B: 方便商品流通
    C: 巩固国家统一
    D: 加强君主专制统治
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省珠海市香洲区壮志学校2017-2018学年七年级上学期历史期中考试试卷
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  • 10． 阅读下列材料：

    材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

    ——李白

    材料二：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。”

    ——胡曾
    材料中“秦王”“秦皇”指的都是谁？两位诗人对他的评价情感是否一样？
    材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？
    结合所学知识简要回答 “秦王”“扫六合”的历史意义？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学2017-2018学年七年级上册历史期中考试试卷
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