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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某校学生分三个课题小组进行历史探究活动。
    【“古代文明我探寻”小组搜集到下列文物/文物模型】

    从上述图2,图3,图4中任选两幅,结合所学,按照所给范例,完成表格内容。

    文物/文物模型

    对文物/文物模型的说明

    范例:图1

    “康侯”斧是西周时期的青铜斧,反映了西周实行分封制

    【“奋争探索我寻求”小组搜集到下列有关中国近代社会的资料】

    鸦片战争成为中国历史的一块界碑,记录了中华民族在西方殖民者的枪炮逼迫下,堕入近代的屈辱、彷徨和困惑。中国近代不仅是屈辱史,也是中国人民不断抗争、探索的历史。

    对于康有为,颂之者称他是改革家,贬之者称其为保皇党,章炳麟就曾撰写文章对他的保守思想进行批驳。

    孙中山在几十年的革命斗争中,不怕困难和失败,由早期的主张推翻帝制、建立民主共和国进而到晚年提出联俄、联共、扶助农工的三大政策。

    陈独秀作为新文化运动的发起者,积极提倡“民主”与“科学”思想,后又成为中国共产党中央局书记。有人认为他是“思想界的明星”。

    依据上述材料,对以下表述做出判断:正确划“√”;错误划“×”;材料没有涉及的,划“○”。

    ①“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”,指鸦片战争是中国近代历史的开端。

    ②康有为始终是推动社会进步的积极力量。

    ③孙中山晚年提出联俄、联共、扶助农工的三大政策,成为辛亥革命的指导思想。

    ④李大钊在新文化运动后期积极宣传马克思列宁主义。

    【“开创纪元我探访”小组寻访历史亲历者,记录了下列资料】

    两位老人在谈话中提到了中华人民共和国成立初期的哪些历史大事?为什么张华的爷爷有“当家做主的喜悦”?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2018年九年级下学期历史统一测试试卷
  • 2. 《史记·秦始皇本纪》提到:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”贾谊《过秦论》提到:“乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱,却匈奴七百余里”。秦朝实行这些措施的主要目的是(    )
    A: 兴修水利
    B: 奖励军功
    C: 兼并诸侯
    D: 巩固统一
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市东城区2018届九年级下学期历史一模试卷
  • 3. 李白曾作诗“秦王扫六合,虎视何雄哉”,能够成就秦始皇成为“千古一帝”的事实是(    )

    ①灭六国,建立帝制

    ②统一文字、货币和度量衡

    ③创立科举制度

    ④修长城、北击匈奴

    A: ①③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市大兴区2018年九年级下学期历史一模试卷
  • 4. 国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝,按时间先后顺序排列正确的一项是(    )

    ①秦朝    ②隋朝    ③西晋    ④元朝

    A: ②①③④
    B: ①④②③
    C: ①③②④
    D: ③①②④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市大兴区2018年九年级下学期历史一模试卷
  • 5. 据史书记载,官员口口口“掌邦园刑宪、典章之政令,以肃正朝列……”文中口口口处缺失的官员身份应是(    )
    A: 御史大夫
    B: 刑部尚书
    C: 丞相
    D: 军机大臣
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:陕西省西安市高新一中2018年九年级下学期历史中考模拟试卷(八)
  • 6. 《三字经》:“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。”材料中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( )
    A: 秦、隋、宋
    B: 秦、隋、元
    C: 秦、元、明
    D: 隋、元、明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省靖江市实验学校2017-2018学年七年级下学期历史期中考试卷
  • 7. 国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流。中国古代史上结束长期分裂,实现统一的朝代包括(    )

    ①秦朝         ②隋朝          ③南宋          ④元朝

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市和平县上陵中学2017—2018学年度七年级下学期历史(部编版)期中测试试卷
  • 8. 古代中国科技发达、国力强盛,劳动人民充满智慧和创造性,由此诞生了一批巨大的人工工程,对中国和世界产生了重大影响。

    材料一:“绵延着的长龙”

    材料二:“流淌着的动脉”

    上述材料是指哪两大古代人工工程?各是在哪一朝代最早修筑的?
    这两大古代人工工程在修建之初,就对当时的社会产生了巨大影响。那么,它们分别产生了什么样积极影响?又有什么共同的消极影响?
    对于上述的分析,你又有什么样的“新”想法?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省眉山市仁寿县华兴联谊学校2017—2018年七年级下学期历史期中测试试卷
  • 9. 中华文明源远流长,成就辉煌,这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识,完成问题探究。

    时期

    概述

    秦汉时期

    公元前221年,秦朝实现了国家的统一。秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。

    隋唐时期

    隋唐时期,出现了三百多年的统一,统一的规模超过秦汉时期。

    元明清时期

    元明清时期,民族融合进一步加强,统一多民族国家得到发展和巩固。

    为巩固统一,秦始皇在政治上创立了一套什么制度?为实现思想上的大一统,汉武帝采取了怎样的措施?
    隋炀帝时期,哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流?唐太宗设立安西都护府,加强了对今天哪一地区的管辖?
    元朝时期,哪一新的民族开始形成?明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁?清朝何年设置台湾府,加强对台湾的管辖?1727年清朝开始设置什么机构与达赖、班禅共同管理西藏事物?清朝前期的疆域东南到台湾及其附属岛屿是哪些?
    通过问题探究,请你总结中国历史总趋势。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西南宁市第五十五中学2018年春季学期七年级下学期历史期中考试试卷
  • 10. 运用所学知识,判断下列历史影视剧,主人公及其功绩相符的一组是(    )
    A: 《秦始皇》嬴政统一文字,把隶书作为全国的标准文字
    B: 《汉武大帝》汉武帝加强边疆治理,设立“西域都护府”
    C: 《贞观长歌》唐玄宗加强中央集权,创立三省六部制
    D: 《康熙王朝》康熙帝抗击沙俄侵略,维护领土完整
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广西南宁市第四十中学2018年春季学期七年级下学期历史期中考试试卷