万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题列举题问答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．阅读下面材料及图片，探究相关问题。
材料一：20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30 年代则是萧条、危机和战争的10年。
材料二：二战以后，美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到四分之三。90年代以后，美国经济进入新经济时代。
材料三：1956—1978年日本经济增长速度相当于美国的2.7倍，随着经济的高速增长，日本成为世界上最大的债权国，与美国、西欧形成三足鼎立的经济格局。
材料四：20世纪90年代以来，世界各国经济联系日益密切，这是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
请回答：

材料一中的“萧条、危机”指的是什么？材料二和材料三说明二战后主要资本主义国家经济的特点是什么？

根据材料二，概括指出二战后美国的世界经济地位，并指出美国新经济的主要特征是什么？

依据材料四归纳，20世纪90年代以来，世界经济的发展趋势是什么？这一趋势得到加强的因素有哪些

依据材料结合所学知识，你认为我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战？

难度：困难题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

2．阅读下列材料，回答问题：
材料一： 1929—1933年世界经济危机的具体表现：从1929年一直持续到1933年；从一个国家开始迅速蔓延到整个资本主义世界；整个资本主义世界工业生产下降40%……。
材料二：在美国从来没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰，……当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭的边沿的时候，是这个政府挽救了它。
请回答：
（1）这次大危机首先从哪个国家开始的？
（2）为摆脱经济危机的影响美国采取了什么政策？该政策的中心措施是什么？
（3）根据材料二并结合所学知识，与以前的资本主义政策相比，美国采取的政策最突出的特点是什么？
（4）概括新政实施对历史作用和意义。

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

3．阅读材料，回答问题
材料一：1932年，美国的国民收入从1929年的874亿美元下降到417亿美元，工业生产1932年比1929年下降46%，财政金融一片混乱，银行存款下降，货币供应量锐减，全国6000家银行倒闭，13万家工商业公司破产。失业工人成几何级数上升，达到1500万，工人工资降低40%。1932年农业收入仅等于1929年的1/2，几百个小农场被迫拍卖，破产的农民大批流入城市。
材料二：

材料三：其实罗斯福新政之所以成为神话，与其说是因为它经济上的成功，不如说是政治上的成功。
——刘瑜《罗斯福新政的另一面》
请回答：

根据材料一并结合所学知识，概括材料二出现的主要背景。

结合所学知识，指出材料二中“NEW DEAL”的中心措施及其直接目的。

阅读材料三，结合所学知识，指出罗斯福新政在“政治上的成功”的主要表现，并分析新政与美国在世界反法西斯战争中取得的胜利之间的关系。

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

4．罗斯福新政实施初期，有人说新政是共产主义。这在一定程度上反映了新政有利于改善工人生活，有利于限制贫富差距。

A: 正确

B: 错误

难度：简单题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

5．阅读下列材料
材料一 1929年10月24日美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全国，然后资本主义国家都感冒了。到1933年整个资本主义世界工业下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末的水平，英、德、法、美共有29万家企业破产，失业工人达到3000多万。　　　　　　——百度百科
材料二 1935——1942年，美国政府设立的工程进展署花费了大约130多亿美元，雇佣了850万名工人，修建了12.2万幢公共建筑、66.4万英里新道路、7.7万座新桥梁、285个新机场和2.4万英里下水道，还修建了公园、游戏场、水库等。　　　　——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》上卷
阅读上述材料，并结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中的“感冒”指的是什么？
（2）美国医治“感冒”的药方是什么？疗效如何？
（3）根据材料及所学知识，分析此“药方”最大的特点是什么？

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

6．根据下列图文材料和所学知识，回答问题。

图1经济危机图2 希特勒图3 富兰克林·罗斯福
（1）为应付危机，不同的资本主义国家走上了不同的发展道路。图2、图3两国分别走上了怎样的发展道路？
（2）经济危机引起了第二次世界大战的爆发，战争给人类带来了巨大的灾难。列举“二战”中德、日法西斯对人类文明犯下的滔天罪行。
（3）历史不容否认，历史也不容篡改。针对前一阶段日本名古屋市长否认南京大屠杀事件，中方已公开表明严正立场，同时南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。对此你有何感想？

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

7．读下图

图一图二图三
请回答：
（1）图一中反映的1929年大崩盘说明了什么？它最早爆发于哪个国家？产生了什么影响？
（2）面对图一中的空前灾难，图二人物力挽狂澜，把美国从危机的深渊里解救出来，他是谁？他是怎样解救美国的？
（3）图三人物对图一反映的这次大崩盘中又采取了什么应对措施？还有哪个国家作出了和他一样的选择？这对世界产生了什么影响？

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

8．近代以来，世界主要国家的经济的发展出现了此消彼长的局面，回顾这一经济发展历程对我国当前的经济建设有很大的帮助。
请阅读下列材料：
材料一

1929——194美国的失业率示意图
材料二
1960—1993年美国“研究与开发”经费表

年份	1960	1965	1970	1975	1980	1985	1990	1993
总额（亿美元）	135.2	200.4	261.3	352.1	626.1	1138.1	1464.3	1607.1

材料三

二战后世界经济比重示意图
请回答：
（1）观察材料一结合所学知识，判断1933年美国失业率迅速下降的原因是什么？美国降低失业率的核心措施及采用的手段分别是什么？
（2）观察材料二，美国“研究与开发”的经费显现了什么趋势？二十世纪九十年代后，美国的经济有什么特点？
（3）观察材料三回答，二战后日本经济发展呈现了什么特点？请结合所学知识举出日本二战后经济发展的史实
（4）从材料三中可以看出西欧的经济在二战后也得到迅速增长，你认为西欧经济增长的原因是什么？
（5）结合材料一和材料二，谈谈美国经济发展给你的启示。

难度：困难题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

9．阅读材料回答问题。
【历史拐点】
材料一 1933年，罗斯福总统就职演说时说：“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是‘恐惧’本身。”
【治国策略】
材料二 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给总统罗斯福的信中写道：“如果你成功的话，新的和更大胆的方法将要在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。”
材料三 1984年日本文部大臣在北京大学演讲时说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力，心中的智慧资源和文化资源。”
【华丽转身】
材料四

【成功启示】
（1）当时令这个国家感到恐惧的事件是什么？
（2）材料二中“新的和更大胆的方法”指的是罗斯福对资本主义制度有怎样的创新和发展（实行新政的目的）？
（3）这反映了日本政府在发展经济中特别重视什么？
（4）二战后日本的国民经济迅速恢复、发展，到20世纪70年代日本在资本主义世界中的排名怎样？随着经济的增长日本又有什么新的要求？
（5）美国、日本在 “历史拐点”上的“华丽转身”给我们什么启示？

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

10．请看下图回答问题

图1 图2
（1）从图1可以看出，1925年—1929年美国的失业率很低，你认为原因是什么？从1929年—1933年美国的失业率直线上升，你认为主要原因是什么？1933年以后美国的失业率逐年下降，你认为原因是什么？
（2）根据图2分析20世纪50—60年代，美国经济发展的特点是什么？20世纪70至80年代美国经济的增长率出现负增长，从世界范围看，你认为主要原因是什么？ 20世纪90年代美国经济进入一个新的发展时期，你认为它的特点是什么？有什么特征？
（3）请你根据图2描绘二战后美国经济发展的总的特征

难度：困难题型:常考题来源：

解析收藏试题篮