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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1933年, 就任美国总统。为对付经济危机,他一上任就宣布实行  。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2. 新政取得了显著成效。美国 缓慢恢复, 得到改善; 得到调整、巩固与发展,资本主义国家对经济的 与管理得到加强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 3. 阅读下列材料
    材料一:下图情景发生在20世纪的美国。

    材料二:“叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶……大批失业公民面临严峻的生存问题……”——1933年美国总统的就职演说
    回答:
    (1)上图反映了当时美国发生的什么社会现象?
    (2)发表上述演说的总统是谁?
    (3)针对“工业企业尽成枯枝残叶”,这位总统采取了什么措施?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 1929~1933年世界经济危机有哪些主要特点?对资本主义世界产生了什么影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 1929~1933年,资本主义世界爆发了空前严重的经济危机,进而引发了日益严重的政治和社会危机。面对危机,美国和德国采取了不同的应付措施,走上了两种截然不同的道路,给世界带来了深远的影响。
    请回答:
    (1)美德两国分别采取了怎样的方式摆脱危机?
    (2)这两种不同的方式分别给世界带来了哪些重要影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”
    请结合所学知识回答:
    (1)材料反映当时的美国遇到了什么情况?
    (2)罗斯福上台后,针对“工业企业尽成枯枝残叶”,采取了什么措施?
    (3)你认为罗斯福新政“新”在哪里?
    (4)新政产生了什么历史影响?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7. 阅读下列材料,结合所学知识回答:
    材料一:1929———1933年,美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况:

    美国英国德国法国日本
    46.2%28.4%40.6%16.5%8.4%

     
    材料二:作为一个国家,我们拒绝了彻底革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
                                                                                                                                                                              ———罗斯福
    材料三:我们要求得到领土和土地(殖民地)来养活我国人民和迁移我国过剩人口……德意民族是最优秀的民族,有权统治全世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。
    (1)依据所学知识分析材料一中,造成美、英等国的工业生产下降的主要原因是什么? 为摆脱以上困境,遭受打击最严重的两个国家各采取了什么措施?
    (2)你怎样理解材料二中罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”?
    (3)你认为德国实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一目标会导致怎样的结果?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 罗斯福新政是美国历史上也是世界资本主义发展史上一次重要的改革。阅读材料:
    材料一  1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说:……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。                         

    ——选自《世界历史》九年级下册

    材料二 在某种意义上,有人说,他(罗斯福)挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式,在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

    ——《大国崛起》解说词

    材料三 一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”
    (1)结合所学回答,造成材料一现象的原因是什么? 为改变“工业企业尽成枯枝残叶”的局面,罗斯福采取了什么应对措施?
    (2)依据材料二归纳,罗斯福开创的市场经济的“新模式”是怎样一种模式? 
    (3)依据材料并结合所学,用史实说明罗斯福新政“经济上的成功”和“政治上的成功”? 

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 9. 根据下列材料,回答问题:
    材料一:从1933年开始,美国政府一改自由放任的经济政策,加强了国家的干预,使经济在1933年夏和1934年春天开始小幅度回升,1936年和1937年开始出现明显的复兴,国民经济状况得到显著改善。
    材料二:二战期间美国损失较小,而巨大的军火需求又大大刺激了美国经济的发展。二战后,各国的重建为美国经济的发展提供了广阔的国际市场。同时美国政府也通过各种手段加强对国民经济的宏观管理,改善人民生活,创造比较有利的发展环境。美国还加大对教育和科学研究的经费投入,培养高素质人才,涌现出了许多高科技成果。由于具备各种有利的因素和条件,美国经济在战后初期出现了空前的繁荣局面。
    材料三:
     
    (1)根据材料一,简述1933年前后美国政府施行经济政策的方针有何变化?
    (2)根据材料二,概括促使美国经济在二战后出现空前繁荣的原因?
    (3)根据材料三,分析二战后日本与西欧经济发展的特点?
    (4)结合所学知识,发现美、日和西欧在二战后经济发展迅速的相同原因,谈谈它对我国经济的持续发展有什么启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 图说历史
     
    (1)图一人物是 ,1941年6月,苏联军民在他的领导下英勇抗击侵略者,使德军占领 的企图没能得逞。
    (2)图二人物是 ,他于1933年就任美国总统,为对付经济危机他宣布实行 ,中心措施是 。
    (3)图三是纳粹党为打击德国共产党而制造的 ;德国法西斯还掀起迫害 的狂潮。
    (4)图四是日本投降仪式,抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模的战役是 , 年9月2日,日本正式签署投降书。 大战结束。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: