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部编版: 七年级上册
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  • 1.  20世纪2、30年代,苏联创造了快速工业化的奇迹,形成了独特的经济模式,但其模式也存在着不可忽视的严重弊端。
    材料一 不是发展任何一种工业化都算做工业化……归根到底,就是发展本国的机器制造业。我们比先进国家落后了五十到一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒。
    ——斯大林
    材料二 苏联利用各国厂商急于寻求市场的有利形势,大量从西方引进先进技术。1932年苏联购买了总额约50%的世界出口机器。斯大林格勒拖拉机厂是在约80家美国工厂参与下建成的。
    材料三 在苏联,国家通过五年计划的形式对国民经济实行严格的计划和管理。“计划即法律”,必须执行,不得违反。
    材料四 苏联实现农业集体化以后,政府采取提高工业产品价格、降低农产品价格的方法,抑制农民的消费。用斯大林的话来说,这是农民为工业化交纳的“贡税”。“一五”计划期间,通过这些办法从农民手中得到的资金,在工业化资金中约占三分之一。
    请回答:
    (1)据材料一,斯大林主张重点发展的是什么工业?归纳他提出的主要理由。
    (2)结合所学知识,分析材料二中,为什么美国等国家急于寻求市场?苏联在两个五年计划后取得了怎样的工业化成就?
    (3)材料三、材料四表明苏联的经济建设中存在哪些弊端?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 20世纪三十年代,苏美各自调整经济体制,形成了新的经济运行模式。阅读材料,回答问题。
    材料一  在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是斯大林的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。
    ——《大国崛起》
    (1)依据材料一并结合所学知识,指出这个“创造”在历史上被称作什么?并概述其突出特点是什么?
    材料二 兹宣布,国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利;要在适当的政府制裁和监督下,引导如维护劳资双方的联合行动;要淘汰不公平的竞争惯例;要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用;要取消不适当的生产限制(暂时有需要的除外)。
    ——《全国工业复兴法(1933年(节录)》
    (2)依据材料二,概括归纳罗斯福新政的内容有哪些?结合所学知识指出罗斯福新政的中心措施是什么?
    材料三 一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”
    (3)依据材料并结合所学,用史实说明罗斯福新政“经济上的成功”和“政治上的成功”?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 3. 2014年3月3日,美国总统奥巴马再次指责俄罗斯入侵乌克兰,警告说俄罗斯若一意孤行,必将为此付出代价。美俄关系再一次引起世人的关注,请结合所学的历史知识来探究美俄关系。

    【制度创新】
    俄国和美国都注意对各自国家的社会制度进行调整和创新,请阅读材料,回答问题:
    材料一:苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”
    材料二:1929年10月24日,有人忽然卖掉手中被高估的股票,惊惶和疯狂的抛售如同多米诺骨牌一样一发而不可收。一天之内,股市崩盘,超过300亿的市值蒸发殆尽。
    ——以上材料均摘编自大国崛起
    【美苏争霸】
    材料三:二战结束之初,杜鲁门强调:我们必须强硬对付俄国人,他们不知行止,好似水牛闯进瓷店。……全世界应该采取美国制度,……未来的经济格局将取决于我们!
    ——新课程网
    【学以致用】

    你认为俄国“能够拄着拐杖走动了”的原因是什么?

    为了挽救材料中所说美国经济的危局,美国进行了历史上最大规模的一次政府干预经济的行动,这个行动在历史上被称为什么?它的中心措施是什么?

    据材料三,美国为“强硬对付俄国人”而采取了哪一政策?由此形成了怎样的世界格局?这一格局结束的标志是什么?

    中国和美、俄一样也是世界大国,结合所学知识,你认为应如何处理国际关系?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 材料一:我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来,党内有人认为这是“倒退到资本主义”……
    ——北师大版教材
    材料二:1921年8月,在莫斯科市民惊异的目光注视下,一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫,他的名字叫阿曼德·哈默。他为苏俄带来了大批急需的医疗设备。10月28日,第一份给外国人特许权的合同在这里正式签署,哈默获得了一所石棉矿的特许经营权。
    材料三:“苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。例如,集体农庄的庄员和农民在饥饿的思维线上挣扎,大人、小孩都得了浮肿病,逮着什么吃什么,像动物尸体、烂树皮和沼泽植物的根等人不该吃的东西,他们都拿来吃。由于重工业发展优先,轻工业的发展一直滞后,影响了人民生活水平的提高,对斯大林的个人崇拜盛行,三十年代政治大清洗造成大量冤假案,这些问题阻碍了苏联的发展,为社会主义者留下了宝贵的教训。”

    据材料一说明苏俄是怎样的国情实施新经济政策的?为什么党内有人认为这是“倒退到资本主义”?

    材料体现的是新经济政策的哪一具体内容?写出该政策在农业方面的规定。

    材料三反映了苏联社会主义建设存在着哪些问题?(从经济、政治两个角度回答)

    通过以上问题的分析,你认为从俄国的发展历史中我们得到哪些有益的启示?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 5. 苏联曾经是历史上的大国,在世界历史上留下了深深的烙印,请根据提示写出相关内容
    1936年新宪法的制定标志着 的形成。沉重打击了德国法西斯,成为二战的重要转折点的战役是 。二十世纪六十年代的美苏争霸中,一度使得美苏双方形势紧张,并差点引发核战争的事件是 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 《剑桥欧洲经济史》中写道:“1861年2月19日,在许多历史著作中,(将)这一天定为俄国经济史上的两个时期的分界线。”按这种理解,1928-1937年也成为俄国经济的“分界线”是因为 的建立; 1942年夏—1943年初,世界反法西斯战争也迎来了“分界线”,这是指 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 以下是某校九年级同学对20世纪30年代国际形势的表述,其中有三处错误,请你帮助指出来,并加以改正。
        20世纪30年代的国际形势,可以说是风云变幻,1924-1929年,资本主义经历了相对稳定的“繁荣”后,迎来了1929-1933年的经济大危机,这场危机波及到整个资本主义世界。1933年美国罗斯福就任总统并实行新政,其中心措施是大力兴办公共工程,使美国收到一举多得之利,美国逐渐走出了经济危机的低谷。同年德国希特勒上台,着手建立法西斯专政,欧洲战争策源地形成;1936年日本以军部为核心的法西斯专政建立,亚洲战争策源地形成;之后德意日形成了同盟国集团,形成对世界和平的严重威胁。与此同时,苏联在斯大林的领导下,实施了以发展重工业为重点的两个“五年计划”建设,工业总产量迅速跃居到世界第一位,国防力量也大为加强,与资本主义世界相比,社会主义的苏联“风景这边独好”!                 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 阅读下列材料,并回答问题
    材料一:外部世界的封锁包围和军事压力,国内的粮食危机和政治叛乱,促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。……为此,列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据实验做出判断。”
    材料二:(经济大危机下)千百万人只因像畜牲那样生活,才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根.蒲公英;肯塔基州的人吃紫罗兰叶.野葱.勿忘我草.野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里的孩子妈妈在码头上徘徊等待, 一有腐烂的水果蔬菜扔出来, 就上去同野狗争夺。
    ——威廉•曼彻斯特《光荣与梦想》
    材料三:他(罗斯福)在接受(民主党总统候选人)提名的演说中说:“我向你们保证, 我对自己立下誓言, 要为美国人民实行新政。”从此,“新政”就成为罗斯福施政纲领的标志。
    ——吴于廑.齐世荣《世界史•现代史(上卷)》
    (1)材料一中列宁“根据实验做出判断”,而后在1921年实行了什么政策?该政策的主要内容是什么?
    (2)材料二所描述的经济大危机首先爆发于哪一个国家?经济大危机有什么特点?
    (3)根据材料三,罗斯福提及的“新政”的中心措施是什么?“新政”的特点是什么?
    (4)根据材料一和材料三,列宁和罗斯福所实行的政策,从结果上看有何相同之处?(写出一点即可)
    (5)上述材料一和材料三所反映的事件对我国的经济建设有何启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 在 的领导下,1921年,苏俄开始实施 ,允许 并存,大力发展 ,促进国民经济的恢复和发展。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10.  年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称" "。当时加入苏联的有 、 、 和 。后来,苏联扩大到 个加盟共和国。

    难度: 简单 题型:常考题 来源: