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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下图为1928-1940年苏联人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是(    )

    时间(年)

    1928-1929

    1930-1932

    1933-1937

    1938-1940

    人均粮食产量(公斤)

    470

    460

    440-450

    420-430

    A: 战时共产主义政策的实施
    B: 经济大危机的冲击
    C: 农业集体化的推行
    D: 第二次世界大战的爆发
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省姜堰市第四中学2018届九年级上学期历史第二次月考(12月)试卷
  • 2. 改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路,也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:列宁说:“我们计划……用无产阶级国家直接命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。”

    材料二:罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长河冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”

    材料三:在20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。

    ——电视片《复兴之路》解说词

    材料一中“用无产阶级国家直接命令的办法”指的是当时实行的什么政策?列宁为纠“错”而采取的措施是什么?这一措施的特点是什么?
    材料二中罗斯福说的这种历史现象发生在什么时期?他采取了什么政策应对这一现象?他采取的这种措施有何特点?
    材料三中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是谁?
    综合上述材料,以上历史人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省丹徒区实业实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
  • 3. 下列关于斯大林模式的评价,正确的是(    )

    ①是在苏联处于资本主义列强包围的形势下形成的

    ②它极大地调动了苏联农民生产的积极性

    ③它使苏联迅速实现了工业化

    ④它有严重的缺点和弊端,并对以后苏联国民经济的发展和其它各领域的发展起了严重的阻碍作用

    A: ①②③④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省丹徒区实业实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
  • 4. 1918年,位于莫斯科的居民通过信件与外国友人联系,他在寄信人地址栏中写的国名应该是(    )
    A: 沙俄
    B: 苏俄
    C: 苏联
    D: 俄罗斯
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省丹徒区实业实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
  • 5. 下图《“强壮”的苏联》,是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画,造成这种现象的主要原因是(    )

    A: 战时共产主义政策
    B: 实行新经济政策
    C: 高度集中的经济政治体制
    D: 沙皇亚历山大二世改革
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省丹徒区实业实验学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
  • 6. 阅读下列材料并回答问题。

    材料一:我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来,党内有人认为这是“倒退到资本主义” ……

    材料二:斯大林接手俄罗斯之时,还只有木犁;当他撒手人寰而去,苏联已成世界工业强国。

    材料三:1929年10月,纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……总统就任后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆实验”。

    据材料一说明苏俄是在怎样的国情下实施新经济政策的?新经济政策“新”在哪里?
    根据材料二说说斯大林模式的主要成就?并结合所学知识指出该模式形成的标志和主要特征是什么?
    材料三中股票价格雪崩似的跌落说明美国经济开始出现了什么问题?为此,总统就任后进行了怎样的“大胆实验”?该“实验”最大的特点是什么?
    结合所学知识,说说上述国家经济发展的模式对我国经济建设有怎样的启示?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学2018届九年级上学期历史12月月考试卷
  • 7. 阅读以下材料,回答问题:

    材料一:在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验。如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。

    ——人教版《世界历史》高中必修第三册

    材料二:我们原打算直接用无产阶级法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。现实生活证明我们犯了错误。”

    ──列宁

    材料三:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是,后来苏联的模式僵化了。

    ——人教版《世界历史》九年级下册

    材料一中的“大萧条”是指什么?罗斯福面对“大萧条”现状实行了什么政策?这一政策的核心和基础是什么?并用一句话概括这一政策”的“新”特点。
    材料二中的“错误”指什么?为改正这一“错误”苏俄实施了什么政策?这一政策的特点是什么?
    材料三中“苏联的模式僵化了” 中的模式是指什么?它有何特点?
    通过对以上国家改革的探究,你认为我国的社会主义改革需要注意什么问题?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省宿州市第十一中学2018届九年级上学期历史第三次月考试卷
  • 8. 20世纪30年代,随着两个五年计划的完成,成为世界工业强国的是(    )
    A: 日本
    B: 英国
    C: 美国
    D: 苏联
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省定西市临洮县2018届九年级上学期历史第二次(12月)月考试卷
  • 9. 没有创新,就没有活力。不管是社会主义国家还是资本主义国家,为促进经济的发展都做过有益的探索。不同意识形态的国家,彼此间也有可以相互借鉴的宝贵经验。阅读下列材料,完成问题:

    材料一:列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大突破。

    ——《大国崛起》解说词

    材料二1978年12月,十一届三中全会在北京召开。这次会议后,中国开始探索一条中国式的现代化建设新路子。三十多年的实践证明,沿着这条道路,中国的经济获得持续的高速增长材料二:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了

    ——邓小平

    材料三:作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用

    ——罗斯福演说

    材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策?为什么说它是对马克思主义理论的重大突破?
    结合所学知识说说材料二中“中国式的现代化建设新路”是指什么?
    材料三中罗斯福是在什么背景下所作的这场演说?罗斯福为了纠正经济制度中的严重缺陷,依靠这种“新应用”的特点是什么?依靠这种“新应用”起到了怎样的效果?(试从政治和经济两个角度回答)
    他们的改革对我们国家当今经济发展有何启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省崇仁县第一中学2018届九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 10. 1930年,一位环球旅行的美国人在中国、苏联和英国分别看到的景象是(    )
    A: 中国战乱,苏联在粉碎国内外敌人武装干涉,英国遭受经济危机之苦
    B: 中国战乱,苏联社会主义建设正热火朝天,英国遭受经济危机之苦
    C: 中国进行国民大革命,苏联在粉碎国内外敌人武装干涉,英国在进行第一次世界大战
    D: 中国进行国民大革命,苏联社会主义建设正热火朝天,英国在进行第一次世界大战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市昌平临川育人学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷