首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 1920年的工业产值……只及战前的13.8%为摆脱这一困境。苏维埃政府（    ）
    A: 允许多种经济并存
    B: 推行农业集体化
    C: 推广种植玉米
    D: 以政治改革为重
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省莆田市第二十五中学2018届九年级上学期历史12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 斯大林指出：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、金属等等）。归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”上述材料表明苏联确定的工业化的方针是（    ）
    A: 优先发展重工业
    B: 1928年开始实施
    C: 集中发展农业
    D: 发展交通
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省莆田市第二十五中学2018届九年级上学期历史12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 针对相当长时间内社会主义必须与资本主义并存这种情况，列宁在《论社会主义》一文中指出：“和狼在一起，就要学狼叫。”为此，苏俄政府所采取的经济政策是（    ）
    A: “加速发展战略”
    B: “新经济政策”
    C: “门户开放”政策
    D: “战时共产主义”政策
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省苏州市工业园区2017—2018学年度九年级上学期历史12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责，这反映出苏联在工业化初期（    ）
    A: 过分依赖外资企业
    B: 采取新经济政策的某些做法
    C: 实行“战时共产主义”政策
    D: 推行高度集中的经济政治体制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省苏州市工业园区2017—2018学年度九年级上学期历史12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 苏联早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策是（    ）
    A: 开展赫鲁晓夫改革
    B: 实施新经济政策
    C: 进行戈尔巴乔夫改革
    D: 形成斯大林模式
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省徐州市丰县创新外国语学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 20世纪二三十年代，“所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种‘创造’联系在了一起。”材料中的“创造”在历史上被称为（    ）
    A: 战时共产主义政策
    B: 斯大林模式
    C: 农业集体化
    D: 社会主义工业化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省徐州市丰县创新外国语学校2018届九年级上学期历史12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下图是苏俄粮食产量变化曲线图，1921-1925年粮食产量迅速增长的主要原因是实施了（    ）
    A: 农奴制改革
    B: 战时共产主义政策
    C: 新经济政策
    D: 斯大林模式
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省兴化市顾庄学区2018届九年级上学期历史12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 正确经济政策的制定对一个国家的发展至关重要。阅读下列材料，回答问题。

    材料一：

    图一                                  图二

    苏俄（联）粮食产量变化图                  1937年苏联工业生产总值在世界的比重图

    材料二：“欧洲……令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条（始于1929年）给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三：
    据所学知识指出图一中苏俄（联）粮食产量上升的主要政策因素；据图二概括苏联在社会主义建设中所取得的重大成就，并简析取得这一成就的政策原因。
    根据材料并结合所学指出为应对“大萧条”，美国采取了什么政策？这一政策对本国和西方国家的影响？
    根据上述示意图，指出西欧经济在G到H之间呈现的发展趋势及其主要成因，综合以上探究，你认为推动国家经济发展的主要因素有哪些？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省如皋市白蒲镇初级中学2018届九年级上学期历史第二次学情检测试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说，是不成功的。该模式是指（    ）
    A: 战时共产主义政策
    B: 新经济政策
    C: 斯大林模式
    D: 罗斯福新政
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期历史第二次学情调查试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 20世纪二，三十年代，苏俄和美国都根据国情的变化调整经济政策，推动了社会发展。请阅读材料回答问题：

    材料一：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策。但是，后来苏联的模式僵化了

    ——邓小平

    材料二：1929～1933年主要资本主义国家的经济危机情况表


    美国

    德国

    英国

    法国

    日本

    世界

    外贸缩减

    46.2%

    40.6%

    28.4%

    16.5%

    8.4%

    1/3

    工业下降

    70%

    69.1%

    50%

    48%

    50%

    2/3

    失业人数

    1700万

    476万

    近300万

    85万

    300万

    近3000万

    材料三：美国政府成立国家复兴管理局，指导劳资双方订立本行业的“公平竞争法规”，要求各工业部门制定生产规模、产品价格、市场分配、工人工资标准及工时数等，由雇主、工人和消费者共同监督生产。如果发现企业有违规行为，总统有权吊销其执照。

    ——据《国家工业复兴法》内容整理
    “列宁的思路”指什么？请写出该思路的内容。
    概括1929年～1933年资本主义世界经济危机的特点。
    材料中的规定在罗斯福新政中有何地位？请结合所学知识，说出该法律文件所起的直接作用。
    “列宁的思路”和罗斯福新政都是对原有的经济政策进行了调整，就其内容而言有何相似之处？请用简洁的语言概括。我国的社会主义经济建设可以从中获得什么有益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省海安县白甸镇初级中学等八校2018届九年级上学期历史第二次阶段检测试卷
    解析 收藏 试题篮