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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1921年,苏联实行新经济政策,在工业领域的措施是除大企业外,允许外国资本家经营中小企业。(判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省2019年中考历史综合测试卷
  • 2. “使国家面临的危机迅速消失,生产稳步恢复;满足了劳动者的经济要求,受到广大农民工人的欢迎,使政权得以巩固;指明了走向社会主义的正确道路。”材料评述的是(  )
    A: 新经济政策
    B: 斯大林模式
    C: 赫鲁晓夫改革
    D: 戈尔巴乔夫改革
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省南京师范大学附属中学2019年中考历史模拟试卷
  • 3. 赫鲁晓夫“是在断旧时代十字路口的一名代表人物,它的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要是指(  )
    A: 没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚
    B: 不改变农业水平落后的局面
    C: 改革难以使苏联重工业得到发展
    D: 改革在理论上不能取得重大突破
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省邯郸市、张家口市、石家庄市2019年中考历史模拟试卷
  • 4. “苏联官员告诉农民们种什么,何时种,何时育苗,施多少肥料,何时收割。”这反映了当时苏联实行(  )
    A: 战时共产主义政策
    B: 新经济政策
    C: 计划经济体制
    D: 市场经济体制
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省芜湖市2019届九年级下学期历史毕业暨升学模拟考试(一)试卷
  • 5. 苏联在全球工业产值所占的份额由1921年的1.5%上升到1939年的10%。这种变化说明(   )
    A: 战时共产主义政策作用突出
    B: 苏联对外贸易发展迅速
    C: 勃列日涅夫改革的效果明显
    D: 社会主义建设成就显著
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市海淀区2018-2019学年九年级下学期历史期中试卷
  • 6. “在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。这一“独特实验”是(    )
    A: 战时共产主义政策
    B: 新经济政策
    C: 苏联的两个五年计划
    D: 苏联成立
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省盐城市阜宁县2019年中考历史模拟试卷
  • 7. 经济建设是每个国家永恒话题,阅读材料,回答问题。

    材料一:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配,现实生活说明我们错了

    ——列宁

    材料二:1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策,诸如:紧急救助署关注在挣扎的人们;签署农业调整法,以帮助恢复农产品的价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。

    ——摘自纪录片《大国崛起》

    材料三:20世纪50年代以后,日本经济持续高速发展,逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

    材料四;由于自然条件和社会经济发展程度不同,每个国家发展经济都有自己的优势和不足,有的资源丰富,有的资金缺乏,有的科技先进。因此,经济全球化成为一种趋势。

    为了改正材料一中的错误,列宁实施了什么政策?主要特点是什么?
    根据材料二,文中的“他”是谁?“他制订了一系列有效的法规和政策”的目的和中心措施分别是什么?
    20世纪50年代以后,日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展?
    为了抓住经济全球化的机遇,西欧国家之间加强合作,采取了哪些措施?
    这些历史事件的共同成效是什么?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省盐城市阜宁县2019年中考历史模拟试卷
  • 8. 有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者(    )
    A: 赞同列宁的新经济政策
    B: 客观评价了“战时共产主义”政策
    C: 认为斯大林模式有合理之处
    D: 否认赫鲁晓夫改革的必要性
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省沧州市东光县第三中学2019年中考历史一模试卷
  • 9. 以某一历史事件为原点,以其前因后果为纵轴、左邻右舍为横轴、构建历史的经纬网,有助于从整体上掌握历史知识。请以“经济大危机”为例,阅读下列材料,回答问题。

    材料一:危机爆发前,主要资本主义国家的劳动生产率平均提高了15%﹣20%,美国的工业生产增长了近一倍,然而,“繁荣”并未带来共同富裕,却加剧了贫富差距,使购买力受到严重削弱。

    ﹣﹣岳麓版九年级下册历史(2018版)

    材料二:到1932年,苏联的这一成就在资本主义世界产生了广泛的反响。1929年纽约股市的崩溃,突然终结了20年代的繁荣。……但是苏联不断发展的经济却不知为何从这场危险而似乎无法避免的风波中解脱出来。

    ﹣﹣《中信经典历史之世界史篇》(美)(大卫克里斯蒂安)

    材料三:德、日、意等国把解决过剩产能的希望转向国外市场,加大国内工业结构向军事化转化;美国从市场万能的神话走向政府部分干预,加大了国民福利支出……这些结构性调整虽部分缓和了大萧条的危害,但难以促使经济真正复苏。

    ﹣﹣《两次全球经济大危机的比较研究》(刘鹤)

    根据材料一归纳,经济大危机之前美国经济出现了什么矛盾?
    材料二中苏联从“似乎无法避免的风波中解脱出来”与当时苏联实行的什么经济体制有关?
    根据材料三与所学知识回答,主要资本主义国家应对该危机有哪两类不同的办法?材料三中美国“结构性调整”的中心措施是什么?
    从上述材料中,你得到什么认识?
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江苏省宿迁市泗阳县2019年中考历史模拟试卷(5月份)
  • 10. 列宁是苏俄布尔什维克党的创建者和苏联的缔造者,他在20世纪20年代解释新经济政策时说:“退一步,进两步。退是为了进,为了进必须退,不退就不能进。”新经济政策的主要作用是(   )
    A: 开始农业集体化运动
    B: 形成“斯大林模式”
    C: 巩固政权发展经济
    D: 实行余粮收集制
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省平顶山市2019年中招历史模拟试卷