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部编版: 七年级上册
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  • 1. 世界战争冲突——国际秩序变化——谋求和平发展

    材料一 (战争冲突)

    示例:③反映的历史事件是凡尔登战役。德法双方在此进行了约10个月的激烈战斗。最终法军挫败了德军的进攻,德意志帝国从此逐步走向失败。

    材料二 (国际条约)

    ①《慕尼黑协定》:英、法、德、意四国首脑在没有捷克斯洛伐克代表与会的情况下,强行将该国的苏台德区分割给德国。

    ②《雅尔塔协定》:在德国投降、欧洲战争结束后二至三个月之内,苏联协助同盟国参加对日战争。

    ③《凡尔赛条约》:重新确立欧洲、西亚和非洲的新秩序,并决定建立国际联盟来维持这一秩序的顺利运行。

    ④《联合国家宣言》:签署《宣言》的26国保证用自己的全部资源进行反法西斯战争,团结合作。

    ⑤《九国公约》:名义上尊重中国的领土完整,实际上使中国恢复到第一次世界大战前多国共同支配的局面。

    ⑥《北大西洋公约》:任何一个成员国如果受到武装攻击,缔约国将作出集体反应。各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。 

    材料三 (共建未来)

    当今世界正面临百年未有之大变局,和平与发展仍然是时代主题,同时不稳定性不确定性更加突出,人类面临许多共同挑战。全球热点问题此起彼伏、持续不断,气候变化、网络安全、难民危机等非传统安全威胁持续蔓延。国际竞争摩擦呈上升之势,地缘博弈色彩明显加重,国际社会信任和合作受到侵蚀。人类今天所处的安全环境仍然堪忧,地区冲突和局部战争持续不断,恐怖主义仍然猖獗,不少国家民众特别是儿童饱受战火摧残。

    ——摘编自习近平《为建设更加美好的地球家园贡献智慧和力量》

    将材料一所反映的历史事件按照时间发生的先后顺序进行排序。仿照示例,任选其中一个历史事件(③除外)进行介绍。
    从材料二中选择能够反映出下表研究主题的条约,将条约的序号填入表格相应位置。(多选、错选、漏选均不得分)

    主题

    序号

    条约的内容反映出大国霸权

    条约的内容反映出国际秩序的发展变化

    条约的签署加速了世界反法西斯战争的胜利

    依据材料三并结合所学,谈谈在“世界百年未有之大变局”的时代背景下,人类如何更好地应对这些挑战。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市昌平区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
  • 2. 和平,每一个追求幸福生活的人都不会舍弃;战争,每一个心地善良的人都不愿看到。但曾经的浩劫我们不会回避,前事不忘,后事之师。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一  欧洲对美国的担忧一直持续到第一次世界大战末期,不过长期以来,美国并未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,是欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一次世界大战。

    材料二  第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢滩登陆,苏联军队的进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之整。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全国反击。正义,终于又一次战胜了邪恶!

    材料三  历史的教训是:一意逞强的国家等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。历史的教训还在于:所有企图靠战争来征服、压迫和掠夺其他国家的大国,其结局总是和他们的愿望相反。

    材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团?各自的成员国是哪些?“矛盾”的根源是什么?
    “苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定?美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作

    战?

    结合所学知识,对材料三中的结论加以论证。
    战争是人类的伤痛,请用一句话来表达你想对未来世界说的话。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山西省2020年中考历史模拟密卷
  • 3. 20世纪初以来爆发的两次世界大战硝烟已经殆尽,却给整个人类留下了不可磨灭的创伤。阅读下列材料:

    材料一  1916年,……血战并没有带来德国所希望的决定性胜利。实际上,将近年底时,法国人已开始反攻,重新夺回了春季时失去的阵地,同盟国在军事上的好运已达到顶点。

    ——[美]L.S.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二  关于反法西斯战争,传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。

    ——唐尼·格拉克斯坦《二战秘史》

    材料三  2017年,习近平在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲,他回首最近100多年的历史。谈到人类经历了血醒的热战、冰冷的冷战,尤其是遭受两次世界大战的劫难后。看到“那一代人最迫切的愿望,就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求,就是扩大合作、共同发展”。他指出“建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标”,也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。

    ——摘编自李慧军《从“人类命运共同体”高度审视“家国情怀”》

    请回答:

    材料一描述的是哪一场战役?一战期间,哪个国家爆发革命,建立第一个无产阶级专政的国家?第一次世界大战后确立了什么国际秩序?
    据材料二,指出邪恶轴心国家的政权被推翻的原因。哪次战役被称作第二次世界大战的重要转折点?体现了“不同力量间的协调与合作”,美英等反法西斯盟军开辟欧洲第二战场的事件是什么?
    据材料三回答,回首最近100多年的历史,人类最迫切的愿望是什么?根据材料并结合实际说说我国为了实现这一愿望所作出的努力。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省扬州市梅岭中学教育集团2020届九年级三模考试历史试卷
  • 4. 1919年6月,某报纸发文说:“600万人躺在坟墓中,3个老人坐在巴黎瓜分地球。”对这次“瓜分地球”结果的表述,正确的是(   )
    A: 严重削弱了一战后的日本
    B: 中国对此结果表示肯定接受
    C: 确立了凡尔赛—华盛顿体系
    D: 加剧多方矛盾,形成新的隐患
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省青岛市李沧区2020年中考历史二模试卷
  • 5. 第一次世界大战是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战,是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。关于这次战争的描述,正确的是(   )

    ①导火线是“萨拉热窝事件”   ②战争爆发后意大利参加了同盟国集团作战  
    ③凡尔登战役是战争的转折点   ④1918年德国投降,标志着大战的结束

    A: ①③④
    B: ①③
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省青岛市崂山区2019-2020九年级下学期历史一模试卷
  • 6. 某同学研究的主题是第一次世界大战,他可以收集的相关资料有(    )

    ①同盟国与协约国     ②萨拉热窝事件

    ③凡尔登战役         ④布雷顿森林体系

    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省扬州市2020年中考历史模拟试卷
  • 7. 下图是一战前夕世界主要资本主义国家国防预算示意图。这表明当时(    )

    A: 战争危机临近
    B: 德国要求重新瓜分世界
    C: 世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段
    D: 一战十分残酷
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省九地市2020年中考历史模拟联考试卷(一)
  • 8. 斯塔夫里阿诺斯指出,人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起,包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。材料主要说明的是(    )
    A: 一战发生的背景
    B: 拿破仑对外战争的结果
    C: 二战导致的后果
    D: 第一次工业革命的影响
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省南充市2020年初中历史学业水平考试模拟测试卷
  • 9. 对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式,建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料,回答问题。

    【冲突对抗】

    材料一:战争历时4年零3个月,最后以同盟国战败而告结束。参加这场大战的共有30多个国家,15亿人口卷入了战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡,另有2100万人受伤,大战中双方共支出战费2084亿美元。

    ——摘自北师大版《世界历史》九年级上册

    材料二:二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致“冷战”出现。

    ——张小明《“冷战”及其遗产》

    【缔约结盟】

    材料三:

    【合作共赢】

    材料四:“冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。

    ——刘全智《“冷战”史》

    材料五:这个世界怎么了?我们怎么办?面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。

    ——摘自新华网

    材料一反映的这场“战争”双方名称是什么?这场“战争”的导火线是什么?这场“战争”结束后形成了怎样的世界格局?
    材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?为什么会出现这样的变化?“冷战”期间,美国为实现其政治利益在经济方面采取了什么措施?
    材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响?
    材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别?你认为目前应该如何构建新型的国际关系?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省武城县2020年九年级历史第一次模拟考试卷
  • 10. 回顾美国战争史,两次世界大战的前期,美国都没有参加战争,而是利用战争赚双方的钱大发横财。一战后期,美国感到控制世界的时机到来而加入同盟国对协约国作战,二战后期,美国被日本偷袭珍珠港而卷入战争,这反映的实质是美国只讲利益,不讲信誉。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省南昌县2020年中考历史调研检测试卷