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部编版: 七年级上册
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  • 1. 一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星就能将它引爆。”下列选项与这里的“火星”相符的是(    )
    A: 萨拉热窝事件
    B: 奥匈帝国对塞尔维亚宣战
    C: 三国同盟和三国协约的形成
    D: 凡尔登战役
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史九年级下册第9课列宁与十月革命2
  • 2. 阅读下列材料:

    材料一:1914—1918年问发生的这次战争所产生的影响远远超过以往的任何战争。殖民地支援帝国中心,而贸易伙伴则常常被迫站在协约国或中欧列强(最初的三国岡盟)一边……战争在革命中结出果实,同时为未来播下丁引起新的、更致命的冲突的种子。

    ——(美)罗伯特E勒钠(美)斯坦迪什米查姆等著《西方文明史》

    材料二:1932年,斯大林可以宣布只用四年半的时间就超额完成了第一个——五年计划……苏联的这一成就在资本主义世界产生了广泛的反响。1929年纽约股市的崩渍,突然终结了20年代的紫荣……而德国和美国对经济危机做出了更积极的回应。

    ——(美)威廉麦克尼尔著《世界史》第四版

    材料三:到1945年,德日两国无条件投降之前,第二次世界大战已夺去了6200万人的生命…第二次世界大战的爆发从根本上改变了国际政治格局:作为战胜国的美国和苏联,成为世界的主导力量。

    ——(德)克劳斯伯恩德尔等《图说世界史》

    请回答:

    根据材料一,列举第一次世界大战期间交战的两大军事侵略集团。结合所学知识,指出在材料一中的“战争”期间爆发的影响人类历史进程的“革命”;写出“为未来播下了引起新的、更致命的冲突的种子”的战后国际关系体系。
    结合所学知识,指出材料二中的“第一个五年计划”开始的时间。根据材料二,指出“超额完成第一个一五年计划”的影响。根据材料二,概括1929年爆发的经济大危机首先开始的领域。结合所学知识,列举“德国和美国对经济危机做出了更积极的回应”的举措。
    结合所学知识,写出材料三中“第二次世界大战”全面爆发的标志事件。根据材料三,概括这次大战的特点并指出其影响。
    综合上述材料,请给本次探究的历史阶段的特点拟定3个主题词。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:初中历史九年级下册第9课列宁与十月革命1
  • 3. 19世纪末20世纪初,欧洲变成一个“火药桶”,只等“一粒火星”将它引爆。“一粒火星”是指(    )
    A: 三国同盟的建立
    B: 三国协约的建立
    C: 萨拉热窝事件
    D: 凡尔登战役
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省长汀县第四中学2020-2021学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 4. 不适合作为对表中现象评价的方法是(    )

    历史现象

    评价

    战争(一战)的需要带动了武器的发明,坦克、飞机、远程大炮出现,使战争更加残酷,受伤、失踪者多达3000多万,因战乱死亡的民众人数远远超过军队。

    一战使用了新式武器,推动科技创新的同时,也给人类带来了巨大灾难。

    A: 论从史出
    B: 持完全肯定态度
    C: 一分为二看问题
    D: 置于当时的时代背景下进行评价
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省长汀县第四中学2020-2021学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 5. 阅读材料,完成下列要求

    材料一:这是人类历史上规模空前的战争,交战双方争相使用各种新式武器。

    时间

    涉及国家

    牵涉人口

    经济损失

    死、伤亡人数

    1914-1918

    30多个

    约15亿

    3400亿美元

    1000多万+2000多万人

    材料二:英国首相丘吉尔在1940年对英国人民说:“我们将战斗到底……我们决不投降。”斯大林号召人民抗击法西斯,他说:“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地,战斗到最后一滴血,来保卫城镇和村庄。”

    材料三:

    依据材料一表格数据描述,体现出战争具有怎样的特点?
    依据材料二,反映它是一场什么性质的战争?
    结合所学,说说两次世界大战爆发的根本原因是什么?
    依据材料三中指出哪几次会议与中国有关?
    通过以上探究活动,结合所学,你对两次世界大战的发生,有何感受?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省长汀县第四中学2020-2021学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 6. 1914年8月,欧洲一家报纸曾这样报道:“……正是这个名叫普林西普的塞尔维亚青年,点燃了战争的导火索。”据所学知识回答,“普林西普点燃了战争的导火索”该事件发生在(    )
    A:  凡尔登
    B: 萨拉热窝
    C: 巴黎
    D: 华盛顿
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省宝鸡市麟游县2020-2021学年九年级上学期历史期中试卷
  • 7. 下图为英国在1915年发行的征募新兵海报,标题为“英国妇女说:去前线吧!”,海报中年迈的母亲、妻子和幼小的孩子透过窗户,望着正在奔赴前线作战的英国士兵们。对此海报分析合理的是(    )

    图片_x0020_100005

    A: 揭露了战争造成的灾难
    B: 表现士兵们高昂的斗志
    C: 体现了该战争的正义性
    D: 表明妇女对战争的重要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市吴中、吴江区2020-2021学年九年级上学期历史期中试卷
  • 8. “第一次世界大战使欧洲经济损失达3000亿美元,并失去了大量的海外市场。西欧欠美国债务达100亿美元,失去了最有才华的一代青年。人们开始怀疑西方文明的基本走向。”上述描写主要反映了第一次世界大战(    )
    A: 以同盟国的失败而告终
    B: 规模空前,波及世界各大洲
    C: 给欧洲人民带来深重灾难
    D: 是一场帝国主义的争霸战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市吴中、吴江区2020-2021学年九年级上学期历史期中试卷
  • 9. 法国作家巴比斯在(战火)中写到:“(战场上)到处散落着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。”这段文字描述了战争的残酷性,请问一战中有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的战役是(   )
    A: 萨拉托加战役
    B: 约克镇战役
    C: 凡尔登战役
    D: 索姆河战役
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省泰兴市黄桥初中教育集团2020-2021学年九年级上学期历史期中测试试卷
  • 10. 阅读材料,回答问题。

    材料一:第一次世界大战中,两大军事集团使用了坦克、潜艇等很多新式武器装备,造成了大量人员伤亡。如:“绞肉机”“屠场”“地狱”之称的战役,伤亡人数就近百万,说明一战是惨烈的、残酷的,不仅如此,一战还改变了旧有的国际关系。战后,战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议,同许多国家签订了一系列条约,国际新秩序建立起来。

    材料二:1929─1933 年,资本主义世界爆发了经济危机。这场危机开始于美国的金融业,很快扩展农、工、商等行业,然后波及到整个资本主义世界。面对危机,美国采取了与德、日不同的应对措施。

    材料三:70 多年前,美国杜鲁门将世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒, 对苏联实行了冷战政策,美、苏两国从战时的盟友转变为战后的敌手。随着美、苏两大军事组织的建立,两极格局形成,直到 1991 年,一个超级大国垮了,两极格局结束。

    材料四:冷战以后,美国成为唯一超级大国。但是,欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家联盟或国家在国际事务中也发挥着重要作用。另外,中国、俄罗斯、印度、巴西和南非组成“金砖国家”,在世界舞台上引人注目。

    材料五:1999 年,以美国为首的北约越过联合国安理会,打着“人权高于主权”的幌子,对南斯拉夫联盟共和国进行 78 天的轰炸。2001 年 9 月 11 日,恐怖分子劫持 3 架飞机撞向美国世界贸易中心双塔大楼和五角大楼。2003 年,美国又以伊拉克拥有大规模杀伤武器为借口, 未经联合国授权,发动战争,占领伊拉克。

    有“绞肉机”“屠场”“地狱”称的战役是什么?一系列条约中,与德国、中国签订的条约分别是什么 ?
    美国采取了什么措施?德、日采取了什么措施?
    分析冷战的原因是什么?“1991 年,一个超级大国垮了”指的是什么亊件 ?
    该材料反映了世界的趋势是什么?
    该材料说明了什么问题?
    难度: 中等 题型:真题 来源:辽宁省阜新市2020年中考历史真题试卷