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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列事件发生在1917年的有(    )

    ①俄国十月革命 ②凡尔登战役 ③召开巴黎和会  ④美国对德宣战

    A: ①④
    B: ②③
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省莲花县城厢中学2020-2021学年九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 2. “由于英国和法国早期对其该是一个什么样的机构﹣﹣一个警察,还是一个调停者﹣﹣﹣有分歧,这就使得这一组织缺乏强制执行的权力,也没有真正的集体安全机制。因此,令人啼笑皆非的是,事实证明这一组织的实际贡献不是遏制侵略者,而是使民主国家陷入混乱状态。”这一组织指的是(    )
    A: 国际联盟
    B: 反法同盟   
    C: 联合国
    D: 世界反法西斯联盟
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省晋中市太谷区恒达中学2020-2021学年九年级下学期历史开学试卷
  • 3. 第一次世界大战爆发前,德国、奥匈帝国、意大利建立的是产(    )
    A: 三国协约
    B: 华沙条约组织
    C: 三国同盟
    D: 北大西洋公约组织
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省鞍山海城市西部集团2020-2021学年九年级下学期历史3月阶段质量检测试卷
  • 4. 第一次世界大战前参加了同盟国集团,战争开始后又参加协约国方面作战的国家是(    )
    A: 英国
    B: 德国
    C: 法国
    D: 意大利
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省鞍山海城市西部集团2020-2021学年九年级下学期历史3月阶段质量检测试卷
  • 5.  21世纪的今天,和平与发展仍是当今世界的两大主题。历史发展的实践证明世界需要安宁,人类呼唤和平,因为战争给人类社会带来的灾难和教训过于沉痛。结合所学知识,完成问题。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争”。一战中,有位战地记者这样描述一场被称为“绞肉机”的战役:“整个树林被削得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此……”

    材料二:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子……我要求国会宣布:自1941 年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。

    ——摘编自罗斯福《一个遗臭万年的日子》

    材料三:第一、二次世界大战情况比较表

    项目名称

    参战国(个)

    卷入人口(亿)

    参战人员(亿)

    伤亡人员(亿)

    直接经济损失(亿美元)

    第一次世界大战

    30多

    15

    0.7

    0.3

    1805

    第二次时间大战

    60多

    20

    1.1

    1.9

    40000

    材料四:

    材料一中提到的“一把枪挑起一场战争”是指什么事件?写出记者所描述的被称为“绞肉机”的战役名称。
    材料二中,为什么罗斯福说“1941年12月,日”是“一个遗臭万年的日子”? 法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月,反法西斯国家有什么重大举措?请写出一例反法西斯国家互相配合的战役。
    两次世界大战的性质分别是什么?据材料三,指出两次世界大战对人类社会造成的影响
    哪次会议作出了成立联合国的决定?材料四中的两幅图片,表达了世界人民怎样的共同愿望?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:辽宁省鞍山海城市西部集团2020-2021学年九年级下学期历史3月阶段质量检测试卷
  • 6. 依据下图中的信息判断,该地图的标题应是(    )

       

    A: 第一次世界大战前夕的欧洲
    B: 第二次世界大战期间的欧洲
    C: 苏联解体后的欧洲
    D: 欧盟成员国分布图
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年九年级下册历史第三单元检测试卷
  • 7. 根据材料,回答问题。

        材料一  一位美国历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一支火药桶,只等一粒火星将它引燃。”

        材料二  大战在欧洲战场形成了东线、西线和南线三条战线,主要战役在西线,有一次战役被称为“绞肉机”。战争历时 4 年多,1918 年以同盟国的失败而告终。这场战争将坦克、飞机、潜艇等新式武器投入战场,涉及 30 多个国家和地区,是人类的一次浩劫。

        材料三  战胜国与德国签署了和约,规定德国承担发动战争的责任。和约的主要内容包括……德国的海外殖民地交给战胜国进行委任统治;废除德国的普遍义务兵役制;德国应支付大量战争赔款。

        材料四  1922 年九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。

    材料一中提到的“火星”指什么?这场战争开始的标志是什么?
    材料二中被称为“绞肉机”的战役是什么?其为何被称为“绞肉机”?这反映了什么?
    材料三中的“和约”是指哪一条约?为何让德国承担发动战争的责任?材料体现了和约具有什么样的性质?
    材料四中《九国公约》是在哪一会议上签订?帝国主义国家实际上的目的是什么?条约的签订产生了怎样的影响?
    结合以上材料及问题解答,请你说出一战后确立的世界格局,请你谈谈对这一格局的认识。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年九年级下册历史第三单元检测试卷
  • 8. 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表反映出第一次世界大战(    )

    第一次世界大战情况统计

    持续时间

    4年多

    参与国家

    30多个

    死伤人数

    3000多万

    经济损失

    3400多亿美元

    A: 是人类历史上的空前浩劫
    B: 促进了殖民地人民的觉醒
    C: 是十月革命爆发的直接原因
    D: 是一场非正义的帝国主义战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年九年级下册历史第三单元检测试卷
  • 9. 阅读下列材料,回答问题。

        材料一  第一次世界大战爆发时,首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题);第二次世界大战爆发时,再次挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。

        材料二  20 世纪 20 年代后期是繁荣、稳定与和解的几年,20 世纪 30 年代则是萧条、危机和战争的 10 年。20 年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在 20 世纪 20 年代中得到实现,但在随后的 10 年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约,并有办法、有决心这样做。

        材料三  ……任何反对纳粹主义而战斗的人或国家,都将得到我们的支援。任何与希特勒为伍的人或国家都是我们的敌人。我们将尽一切力量帮助俄国和俄国人民。

    ——摘自丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明(1941 年 6 月)

    ​结合材料一,归纳德国首先挑动两次世界大战的直接原因。
    ​结合材料二和所学知识,分别用史实证明下面两个观点。

    观点一:“20 世纪 20 年代后期是繁荣、稳定与和解的几年。”

    观点二:“20 世纪 30 年代则是萧条、危机和战争的 10 年。”

    ​结合所学知识,列举两例第二次世界大战中体现了“反对纳粹主义而战斗的人或国家”相互支援的重大军事行动。结合材料三,归纳世界反法西斯国家取得第二次世界大战胜利的主要原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年九年级下册历史第四单元检测试卷
  • 10. 两次世界大战给人类带来了深重的灾难,给人们留下了悲痛的记忆。某校九年级同学以“两次世界大战”为主题展开探究活动,请你参与。

    【图说历史】

    材料一:

    图A

    【追根溯源】

    材料二:

    一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况

    国家

    工业产量位次

    2

    3

    4

    1

    殖民地面积(平方千米)

    3350万

    1060万

    1740万

    290万

    【揭穿谎言】

    材料三:8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

    【法西斯开动战争机器】

    材料四:

    【中国与世界反法西斯战争】

    材料五:

    中国抗日战争简表

    中国军民伤亡人数

    间接经济损失

    斗争时间

    3500多万

    5000多亿美元

    长达14年

    图A反映的是一战前的什么历史现象?
    根据材料二,分析第一次世界大战爆发的根本原因。
    请用一战的有关史实,戳穿材料三中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。
    根据图B及所学知识,列举日本法西斯在亚洲战场上的暴行和中国军民反法西斯的著名战役各一例。
    根据图C回答,希特勒为了把苏联拖进他的“荣誉室”采取的重大行动是什么?
    上述表格反映了中国的抗日战争在世界反法西斯战争中有何地位?发挥了什么作用?
    【大战启示篇】通过学习两次世界大战,你有何感想?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版九年级下册历史第四单元经济危机和第二次世界大战测试试卷