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部编版: 七年级上册
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  • 1. 他们分属于两个不同的国家,他们都曾让世界震惊,一个是因为他的文学作品,一个是因为他的音乐作品,他们的作品都与拿破仑有关。他们分别是(    )

    A: 列夫·托尔斯泰和贝多芬
    B: 伏尔泰和凡·高
    C: 莎士比亚和达·芬奇
    D: 达·芬奇和凡高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化同步练习
  • 2. 下列选项中,是达尔文成就的是(    )

    A: 《物种起源》
    B: 发现万有引力
    C: 《自然哲学的数学原理》
    D: 微积分学
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化同步练习
  • 3. 在17世纪,一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。这位“伟大的人”及其所发现“钥匙”是指(    )

    A: 莎士比亚—《哈姆雷特》
    B: 牛顿—经典力学体系
    C: 哥白尼—日心说
    D: 马克思—《共产党宣言》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化同步练习
  • 4. 英国科学家达尔文1839年开始拟草稿,三年后写成了35页的提纲,五年后写成230页的论文,二十年后发表科学巨著《物种起源》。他这几十年的努力主要是为了阐述(    )

    A: 微积分
    B: 进化论
    C: 量子论
    D: 相对论
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化同步练习
  • 5. 列夫·托尔斯泰是俄国著名的作家和教育家,给后世留下了大量的不朽的文学作品,也因此得到了后世的尊敬,下面这些尊称中哪一项不是送给他的(    )

    A: 天才的艺术家
    B: 心理描写大师
    C: 俄国文学的奠基人
    D: 俄国革命的镜子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化同步练习
  • 6. 科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料,回答问题:

    材料一:牛顿以前所未有的方式,将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础

    ——罗南《剑桥插图世界科学史》

    材料二:这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三:在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期,正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段,在思想和理性上,为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据

    ——大卫·布林尼《进化论》

    据材料一,二,牛顿在自然科学领域取得了哪些成就?牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据?

    材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动?

    据材料三,指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”,你是如何理解的?

    综合上述材料,说一说你对科学与理性关系的认识。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化同步练习
  • 7. 阅读下列材料回答问题。

    材料一:“如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。”

    材料二:“乐坛雄狮”贝多芬是人类艺术史上最伟大的创造者之一。他的音乐象征着力量、意志和气势,也充满了自由、大胆和激情。他26岁时听力开始减退,晚年完全失聪,但贝多芬以顽强的毅力、同“命运”抗争,从心底发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊……

    材料一是牛顿的名言,他是近代英国最伟大的科学家,在数学、天文学、力学、光学等领域都取得了划时代成就,其中最重要的是哪一方面?他有何美誉?

    材料二介绍的贝多芬是哪国人?他创作的交响曲最为著名,列举其中一部。

    在历史的长河中,无数的科学家、艺术家为了社会的进步、文明的发展做出了重大的贡献。请结合所学知识,谈谈他们有哪些精神品质值得大家学习。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化同步练习
  • 8. 下面一副油画的作者是谁,油画名是什么,作者是如何通过这一作品表达对生活怎样的态度?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第7课近代科学与文化同步练习
  • 9. 下列选项中,不是牛顿成就的是(    )

    A: 《物种起源》
    B: 发现万有引力
    C: 《自然哲学的数学原理》
    D: 微积分学
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第二单元第7课《近代科学与文化》同步练习
  • 10. 描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第二单元第7课《近代科学与文化》同步练习