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部编版: 七年级上册
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  • 1. 马克思曾预言:“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”文中“电力的火花”把人类带入到(   )

    A: 蒸汽时代
    B: 电气时代
    C: 原子时代
    D: 信息时代
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 2. 科学技术是第一生产力,她极大地改变着人们的生产和生活。下列生活现象始出现于第二次工业革命中的是(  )

    A: 驾乘汽车购物
    B: 利用网银购物   
    C: 乘坐火车旅游
    D: 手机QQ交友
    难度: 简单 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 3. 下列图片与莱特兄弟有关的是(   )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 4. 1931年10月18日,在漫漫长夜里,无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。请问这位发明家是(   )

    A: 牛顿
    B: 爱迪生
    C: 爱因斯坦
    D: 达尔文
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 5. 下列不属于第二次工业革命的发明是(   )

    A: 洗衣机
    B: 电冰箱
    C: 手机
    D: 电风扇
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 6. 阅读材料,回答问题。

    材料一:自18世纪60年代工业革命以来,煤炭成为工业和家庭使用的核心燃料,因此煤烟排放量急剧增加,致使空气污染问题越来越严重。同时,英国冬季比较寒冷,居民家庭普遍要烧煤取暖,使烟尘排放量比平时更高。1952年12月4日,伦敦城发生了一次世界上最为严重的“烟雾”事件:连续的浓雾将近一周不散……期间,有4700多人因呼吸道病而死亡;雾散以后又有8000多人死于非命。这就是震惊世界的“雾都劫难”。

    材料二:1952年“伦敦烟雾事件”发生后,英国人开始反思空气污染造成的苦果。1956年,英国政府颁布了《清洁空气法案》,大规模改造城市居民的传统炉灶,减少煤炭用量;发电厂和重工业被迁到郊区。1968年以后,英国又出台了一系列的空气污染防控法案,这些法案针对各种废气排放进行了严格约束。80年代后,交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此,政府出台了一系列措施,来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展等。再加上民间环保组织的推动、大众环保意识提高和环保技术的推广应用等,到1980年,伦敦的雾日已经从每年几十天降到5天。经过50多年的治理,伦敦终于摘掉了“雾都”的帽子,城市上空重现蓝天白云。

    根据材料一分析工业革命给英国带来哪些影响?

    伦敦从远近驰名的“雾都”到重现蓝天白云,经历了一个漫长的过程,结合材料二分析,伦敦能够“去雾”的原因有哪些?

    针对我国今日来的雾霾天气,结合伦敦“去雾”的措施,谈谈如何才能改变“雾霾”的现状。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 7. 为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”这一观点,你应该选择的证据是(   )

    A: 电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流
    B: 蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围
    C: 罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密协
    D: 国际互联网的出现使世界的联系更加紧密
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 8. 能源短缺已成为人类社会发展面临的重大问题,为此各国政府大力倡导开发新能源,第二次工业革命时期出现的新能源是(   )

    ①煤炭  ②石油  ③核电  ④电

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 9. 阅读下列材料回答:

          1876年,刚刚问世的电话在费城博览会上展示,人们对这一发明目瞪口呆。巴西皇帝彼得罗三世好奇地拿起受话器,当他听到电话里传来的话音后,惊呼:“我的上帝,它说话了!”英国克尔文男爵激动地说:“这是本届博览会中最令人惊异的之事。”更有意思的有一位名叫伊泽的日本游客,走上前对着电话高声问:“日本话也能传达吗?”当他从电话中得到肯定的答复后,向发明者深深地鞠了一躬。

    电话的发明是第几次工业革命的成果?材料中“发明者”是谁?

    这次工业革命开始的时间和主要标志是什么?

    从这次工业革命产生重大的影响给了我们什么启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 10. 第二次工业革命为人类社会经济的迅猛发展,社会面貌的巨大改观,人类生活质量的普遍提高,注入了前所未有的强劲动力。请回答:

    第二次工业革命的时间及核心是什么?

    人类与电的关系极为密切,请说出第二次工业革命中发现和应用“电”过程中的大事。

    汽车工业是我国一些省市的支柱产业,请根据第二次工业革命的史实谈谈汽车工业的影响。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习