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部编版: 七年级上册
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  • 1. 对下图中b处对应历史时期的叙述,正确的是(    )

    ①这一时期电力作为新能源被广泛利用

    ②石油的利用促进了内燃机、交通运输和化学工业的发展

    ③电话、电报等新的通讯手段加强了世界各地的联系

    ④资本主义世界市场最终形成

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省东台市第二联盟2018届九年级上学期历史12月月考试卷
  • 2. 有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“让爱迪生点燃世界”是指(    )
    A: 改良蒸汽机
    B: 发明白炽灯
    C: 研制汽车
    D: 制成飞机
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市重点中学(江津第二中学校等)八校2018届九年级上学期历史第二阶段测试试卷
  • 3. 阅读材料,回答下列问题:

    材料一:“新型蒸汽机的出现,引发了第一次工业革命,英国到处都建立起大工厂,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已经跨入了一个新的时代。¨

    材料二:

    材料一中提及的“新型蒸汽机”是谁改进的?举出第一次工业革命中出现的新式交通工具。
    材料二展示的是第二次工业革命期间的发明成果,它们的发明者分别是谁?
    以上两次工业革命分别把人类带入什么时代?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市重点中学(江津第二中学校等)八校2018届九年级上学期历史第二阶段测试试卷
  • 4. “某位伟大的发明家逝世后,为了悼念他,全美国熄灯一分钟,甚至连自由女神像手上的火炬也不例外,人们送给‘照亮世界的人’的美誉”。这位发明家是(    )
    A: 贝多芬
    B: 爱迪生
    C: 马可尼
    D: 玻利瓦尔
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市彭水一中2017-2018学年九年级上学期历史第三次月考试卷
  • 5. 计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的(    )

    项目

    英国

    法国

    德国

    美国

    19世纪中期工业产值所占位次

    1

    2

    4

    3

    1870-1913年工业增长倍数

    1.3

    1.9

    4.6

    8.1

    1913年工业产量所占位次

    3

    4

    2

    1

    A: 美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度
    B: 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
    C: 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
    D: 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆乌鲁木齐市第九十八中学2018届九年级上学期历史第三次月考试卷
  • 6. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:第一次工业革命是力学的科学成果广泛应用于生产的结果。但是,基础理论与生产技术的结合还不够紧密,蒸汽机的发明主要是工人劳动经验积累的结果。

    材料二:第二次工业革命时期,爱迪生建立了第一个科学技术研究所……在这里,知识同工业技术结合比以前更加密切,更加直接了。

    材料三:2016年10月17日7时30分,“神舟十一号”载人飞船成功驶向太空,两天后与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接。

    材料一中的“力学”理论是哪位科学家的研究成果?写出一例以蒸汽机为动力的交通工具。
    根据材料二写出第二次工业革命的特点。爱迪生在电器领域有什么发明?写出一例。
    材料三反映出中国在第三次科技革命哪一领域取得的成就?
    上述材料给你什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东昌府区梁水镇中心中学2018届九年级上学期历史12月月考试卷
  • 7. 电磁感应原理在生产与生活中广泛应用,这应该得益于(    )
    A: 法拉第
    B: 爱迪生
    C: 狄塞尔
    D: 贝尔
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市第七中学2018届九年级上学期历史第二次月质量检测试卷
  • 8. 催生石油开采和石油化工工业形成的主要因素是(    )
    A: 蒸汽机的发明
    B: 发电机的问世
    C: 内燃机的广泛应用
    D: 汽车生产线
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市第七中学2018届九年级上学期历史第二次月质量检测试卷
  • 9. 读下列二幅图,回答有关问题:

    图一和图二分别是哪两种交通工具?它们分别是哪次工业革命的发明成果?
    请分别说出这两种交通工具的发明者。
    这两种交通工具分别以什么为动力?它们的发明有什么重要意义?
    当今世界,现代化的交通工具越来越多,带来了一些负面影响,请你说出有哪些负面影响?怎样来解决?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市第七中学2018届九年级上学期历史第二次月质量检测试卷
  • 10. 在第二次工业革命中,在电器发明领域最为著名的是(    )
    A: 爱迪生
    B: 西门子
    C: 法拉第
    D: 卡尔·本茨
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省锦州市第七中学2018届九年级上学期历史第二次月质量检测试卷