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部编版: 七年级上册
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  • 1. 仔细观察下面图片与材料,找出它们之间的联系并结合所学知识,写一篇80﹣120字的小短文。

    (要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现历史事件的联系)

    19世纪下半叶,随着内战结束和南方重建展开,美国进入经济高速发展的重要历史阶段,史称“镀金时代”。这一时期,美国工业发展迅猛,科技水平不断提高,城市化进入高潮,初步完成由农业社会向工业社会、由自由资本主义向断资本主义过渡的社会转折。

    ――摘编自王寅《美国镀金时代》

    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省孝感市八校联谊2021-2022学年九年级上学期历史12月联考试卷
  • 2. 近代以来,大国崛起深刻影响若世界的历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴点义。阅读下列材科,回答问题。

    材料一:1831年的一天,在美国南方城市新奥尔良的奴隶拍卖市场上,奴隶主们正用皮鞭毒打黑奴,还用烧红的铁条烙他们。一位北方来的年轻水手看到眼前的悲惨景象,愤怒地说:太可耻了!等有了机会,我一定把这奴隶制度彻底打垮!"后来他当上了美国总统,实现了这个伟大的抱负。

    材料二:大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:"当我们用强攻的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变",美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此"看得见的手"和"看不见的手"交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

    一一摘白《大国崛起》

    材料三:美国崛起于19 世纪后半期到20 世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19 世纪末迅速直超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿。实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在 20世纪的大部分时期,美国主导全球经济、政治、科学和文化。

    —摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》

    材料一中"北方来的年轻水手"通过哪部文献使黑人奴隶在法律上获得了自由?
    依据材料二,结合所学知识,分析 20世纪20年代的苏俄和20 世纪30年代的美国为了解决发展中出现的问题,分别实施了什么政策?有何共同的积极作用?
    依据材料二,分析归纳美国成为世界霸权国家的主要原因。
    综上所述,大国崛起的历程,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河南省南阳市第十二中学校2021-2022学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 3. 阅读下列材料并回答问题 

     材料一:北方人看不惯南方人,南方人看不惯北方人……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争,这场斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上共处了。 

     材料二:这次改革是沙皇自上而下实行的改革,它是俄国近代历史上的重大转折点。 

     材料三:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 

     ——1868年某日本官员语 

    分别写出材料一、二、三所反映的历史事件的名称。 
    结合材料一说出美国黑人不再为奴的法律文献是什么?有何作用? 
    材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响? 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省南阳市十九中2021-2022学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 4. 阅读下列材料: 

     材料一:战争之初,林肯政府回避南方各州奴隶制的存废问题,拒绝黑人参加联邦军队作战,这赢得了北方部分民主党人的支持,并使得西南边境上的四个蓄奴州继续留在联邦之内。共和党内的激进派要求林肯政府扩大战争目标,马上宣布废除奴隶制并采取革命措施。 

     材料二:列宁指出,美国内战具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义”。 

     ——刘宗绪《世界近代史》 

     请回答: 

    依据材料一,指出战争之初的焦点是什么?林肯采取了什么措施扭转战局? 
    为什么材料二中,列宁说美国内战是极伟大的、进步的和革命的意义? 
    谈谈你从美国内战中获得的历史启示。 
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省河源市紫金县四校2021-2022学年九年级上学期历史12月段考试卷
  • 5. 林肯说:“一幢裂开的房子是站不住的……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”文中“我”的首要目标是(    ) 
    A: 摧毁英国殖民统治
    B: 建立联邦制共和国
    C: 维护国家统一
    D: 解放农奴
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西柳州市第二十五中学2021-2022学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 6. 《大国崛起》解说词中说道:“内战之后美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其主要依据是(    ) 
    A: 进一步消除了种族歧视
    B: 维护了国家统一
    C: 清除了资本主义发展的最大障碍
    D: 获得了国家独立和民族解放
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田砺青中学2021-2022学年九年级上学期历史第三次测试试卷
  • 7.   1962年,马丁·路德。金在一次演说中提道:“百年前,一位伟大的美国人签署了一份宣言,它的到来结束了束缚黑人的漫漫长夜。”“它”指的是(    ) 
    A: 《权利法案》
    B: 《人权宣言》
    C: 《解放黑人奴隶宣言》
    D: 1787年宪法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省莆田砺青中学2021-2022学年九年级上学期历史第三次测试试卷
  • 8.   1963年8月28日,马丁·路德·金作了著名的《I have a dream》的演讲。他说:"一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》……就像一束巨大灯塔所折射出的希望之光,郭,像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。"马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是指(    )
    A: 华盛顿
    B: 罗斯福
    C: 尼克松
    D: 林肯
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省南阳市第十二中学校2021-2022学年九年级上学期历史第二次月考试卷
  • 9. 美国史学家帕尔默认为,内战后,美国形成了一种观念:美国不是由各成员州组成的,而是由一个不可改变的团结在一起的人民组成的民族国家。该学者意在说明美国内战(    )
    A: 废除了奴隶制度
    B: 解决了社会的根本矛盾
    C: 巩固了国家统一
    D: 促进了经济的迅速发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市第四中学2021-2022学年九年级上学期历史12月段考试卷
  • 10. 19世纪中期,美国北方需要大量自由劳动力以及棉花等工业原料,而南方奴隶主却把几百万黑奴禁铜在种植园内,并把棉花等产品大量输往欧洲国家。这反映出当时美国(   )
    A: 劳动力与生产资料严重匮乏
    B: 南北两种经济制度存在矛盾
    C: 工业生产落后并缺乏竞争力
    D: 经济发展仍然受到英国束缚
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省烟台市长岛中学2021-2022学年九年级上学期历史12月月考试卷(范围九下)