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1. 探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点( )
①废除农奴制 ②促进资本主义发展
③允许土地买卖 ④向欧洲国家学习
A: ①②
B: ②③
C: ②③④
D: ①②③④
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2017届湖南省嘉禾县初中学业水平考试历史模拟试题II
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2. “劳动者要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价,当他们刚刚跳出牢笼,面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是( )
A: 美国南北战争
B: 俄国1861年改革
C: 日本明治维新
D: 俄国十月革命
难度: 简单
题型:模拟题
来源:2017届湖北省鄂州市四校九年级下学期4月联考历史试卷
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3.
19世纪60-70年代,掀起了一场国家体制改革的狂潮。认真阅读下列材料,回答问题。
左图中的历史人物是谁?他进行了一场怎样的改革?
右图中的历史人物是谁?他进行改革的目的是什么?
从两国的成功改革我们得到了怎样的历史信息?
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2016届贵州省桐梓县第五中学九年级毕业生学业升学统一考试历史试卷
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4. 王华同学创作了历史演讲稿《十九世纪六七十年代资产阶级统治的巩固与扩大》。下面的一段话与该时期史实不符的是(
)
A: 美国结束了南北战争,进入高速发展阶段
B: 俄国进行农奴制改革,推翻了沙皇专制统治
C: 日本明治维新,开始了全面的社会变革
D: 资本主义制度在世界范围内迅速发展
难度: 简单
题型:模拟题
来源:2016--2017学年安徽省合肥市45中度九年级下学期第一次模拟考试历史学科试卷
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5. 19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是( )
A: 使国家走上资本主义发展道路
B: 为工业资本主义发展消除障碍
C: 避免国家分裂
D: 反抗殖民压迫
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河南省濮阳市2017年初中毕业年级历史摸底考试
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6. 确定学习主题是我们学习历史的一项基本技能。 “资产阶级统治的加强”这一学习主题相应呈现的历史事件是哪一组( )
A: 英国资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命
B: 工业革命——俄国废除农奴制改革——日本明治维新
C: 工业革命——第二次工业革命——第一次世界大战
D: 美国南北战争——俄国废除农奴制改革——日本明治维新
难度: 简单
题型:模拟题
来源:河南省濮阳市2017年初中毕业年级历史摸底考试
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7. 2014年5月,习近平在天津考察时指出“民生没有终点,只有新起点”。“国以民为本,民以食为天”是对民生问题重要性的认识。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( )
A: 大力发展教育
B: 解决农民土地问题
C: 引进西方先进技术
D: 提倡文明开化
难度: 简单
题型:模拟题
来源:湖南永州市祁阳县2017届九年级第二次模拟考试思想品德历史综合试题
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8. 美国内战和俄国农奴制改革前经济发展面临的共同障碍是( )
A: 资金不足
B: 企业设备陈旧
C: 缺乏技术人才
D: 缺乏自由的雇佣劳动力
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖南省澧县张公庙中学2017届初中学业水平检测(5月)历史模拟试题
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9. 19世纪60年代美俄要解决国内的重大问题,其相同之处是( )
A: 为工业资本主义发展开辟道路
B: 推翻封建专制统治
C: 确立资本主义世界体系
D: 镇压无产阶级革命运动
难度: 中等
题型:模拟题
来源:河北省承德市2017届中考六校联谊文科综合历史试题
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10. 1861年实行废除农奴制改革的国家是( )
A: 日本
B: 英国
C: 俄国
D: 德国
难度: 简单
题型:模拟题
来源:2017年湖北省襄阳市中考历史模拟试卷
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