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1. 西蒙玻利瓦尔曾经说:“独立是唯一的赐福,要以其他一切为代价。”他践行的“独立”是( )
A: 美国独立战争
B: 法国大革命
C: 拉丁美洲独立运动
D: 印度民族大起义
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省临沂市临沭县2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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2. 有研究认为,英国将其资本主义生产方式移植到北美殖民地,美国独立后迅速发展。拉丁美洲推翻西班牙、葡萄牙殖民统治后,并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲( )
A: 奴役掠夺土著居民
B: 建立的殖民统治最早
C: 进行了大量的移民
D: 移植了封建生产方式
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省遂宁市射洪市2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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3. 在亚非拉民族民主运动中,涌现出一大批英雄人物。下列人物与事件搭配正确的是( )
A: 甘地——非暴力不合作运动
B: 圣马丁——墨西哥改革
C: 纳赛尔——华夫脱运动
D: 扎格鲁尔——巴拿马收回运河主权
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省三门峡市陕州区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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4. “1853年,印度第一条铁路通车;英式法律制度被引进;为了向东印度公司输送合格人才, 大批英国人被送入刚刚成立的印度大学,印度首批三所大学均成立于1857年。”材料反映了( )
A: 工业革命后英国加紧对印度的殖民压迫
B: 英国殖民统治促进了印度社会的近代化
C: 殖民掠夺是印度民族大起义的根本原因
D: 殖民统治是印度社会进步的最主要因素
难度: 中等
题型:常考题
来源:河南省三门峡市陕州区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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试题篮
5. 一位同学要了解反抗殖民统治的英雄人物,可以看以下传记中的( )
A: ①②③
B: ①②④
C: ①③④
D: ②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市朝阳区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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试题篮
6. “对我们来说,美洲是我们的祖国,西班牙是我们的敌人,我们的旗帜是独立和自由。”“将整个新世界组成一个国家,用统一的渠道使各部分同整体相连。这是一个宏伟的设想,既然美洲有着共同的经历、语言、风俗和宗教,就必须有一个统一的政府把各地联合起来。”上述材料是下列哪一人物的思想主张( )
A: 华盛顿
B: 章西女王
C: 玻利瓦尔
D: 亚历山大二世
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省2021年初中历史学业水平考试模拟试卷一
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7. “这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者,一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户,其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控,因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是( )
A: 美国独立战争
B: 拉美独立运动
C: 印度民族大起义
D: 非暴力不合作运动
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省葫芦岛市绥中县2020-2021学年九年级上学期历史第二次质量检测(期末)试卷
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8. 历史学家罗荣渠在《美洲史论》中写到,作为“世界历史上出类拔萃的人物”,“(他)成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等六个国家的奠基者”,“他被誉为南美的解放者”。材料中的“他”是( )
A: 圣马丁
B: 玻利瓦尔
C: 甘地
D: 凯末尔
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省葫芦岛市绥中县2020-2021学年九年级上学期历史第二次质量检测(期末)试卷
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9. 玻利瓦尔曾经说:“独立是唯一的赐福,要以其他一切为代价。”他践行的“独立”是 (
)
A: 美国独立战争
B: 法国大革命
C: 拉丁美洲独立运动
D: 印度民族大起义
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省东北师大附中明珠学校2021届九年级上学期历史期末质量检测试卷
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10. 南美洲的玻利维亚共和国,因“解放者”玻利瓦尔的名字而得国名。玻利瓦尔青年时期赴欧洲留学,接受了启蒙思想,立志以解放祖国为己任,后来成为拉丁美洲独立运动著名领导人。这表明( )
A: 人文主义思想影响的世界性
B: 启蒙思想的世界影响
C: 民族主义成为当时世界潮流
D: 马克思主义指导作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省深圳市龙华区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
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