万考题-全国中小学题库

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1． 19世纪中期，英国成为当时世界上最发达的资本主义国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1689年，英国议会通过了《权利法案》……规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军……这样，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
——摘自人教版《历史》九年级上册
（1）根据材料一，指出英国根据哪部法律文件确立了哪一种政治体制？
材料二图1人物缔造了工业革命的钥匙，图2人物拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

（2）结合所学知识，指出图1、图2人物的主要贡献分别是什么？
材料三大国崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明，结论是……他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。
——摘自《大国崛起》
（3）根据材料三，概括大国崛起的重要因素有哪些？（不得照抄原文）

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2．阅读下列材料，回答问题：
材料一：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。”
——流行于英国十九世纪初期的歌曲
材料二：过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
——钱乘旦、许洁明：《英国通史》
材料三：1913年英、德、美、法的实力对比表

国家名称	英国	德国	美国	法国
在工业产品数量上所占的位次	3	2	1	4
在殖民地面积上所占位次	1	4	5	2

材料四：一战损失统计

死亡人数	受伤人数	经济损失
1000万人	2000万	3400亿美元

请回答：
（1）材料一中这家织布店的没落是受到了哪一事件的冲击？这一事件中最具标志性的发明有什么意义？
（2）材料二中交通工具的革新对当时人们的生活有何影响？
（3）材料三反映了当时主要帝国主义国家存在什么矛盾？由此最终演变的结果是什么？
（4）材料四表格中的数据说明什么问题？对我们有何警示？

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3．生态环境，关系人民福祉，关乎子孙后代和民族未来。近年来，中国部分地区频频发布雾霾天气黄色预警，这其实就是警示着我们——保护环境，刻不容缓！阅读下列图文材料，回答问题。

材料一随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。	材料二近年来城市的汽车越来越多，汽车排放的尾气是雾霾天气的一个因素。
材料一图一材料一图二	材料二图

材料三见下图板报

材料一图一所示，英国煤产量从1790年后逐年增长，这与哪位机械师的哪项重大改进有直接关系请写出促使材料一图二石油产量变化的两项发明

材料一的图一、图二所示的时期，人类分别进入了什么时代？

请你根据材料二文字、图片并结合所学知识说明“科技是一把双刃剑”。

减少雾霾天气，从你我做起!如果请你帮助完成材料三板报，你会在“保护环境倡议书”这一板块中写上哪几条倡议呢？

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4．阅读下列材料：
材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
――人教版《世界历史》九年级上册
材料二：马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”
请回答：
(1)根据材料一，这场变革的名称是什么? 举出这场变革开始的标志性发明及发明者。
(2)举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的发明。（举出2个）
(3)根据材料二，这场变革的标志性成就是什么?变革后的主要生产方式是什么?
(4)结合所学知识简述这场变革的影响。

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5．阅读下列材料：
材料一资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多……
材料二在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是在200多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

上述材料是对哪一事件的评述？这一场变革最重要的发明是什么？

这场变革在交通运输工具上英国人的重大发明是什么？发明者是谁？

综上所述，谈谈你对这场变革的认识？

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6．科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题
材料一英国煤产量示意图

材料二一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生，如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——刘少康编著《环境与环境保护导论》
材料三自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
材料四爱因斯坦多次发表谈话，“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的绝不能通过世界大战来达到”。“原子能可用于和平的、建设性的目的……而且无疑将是对人类的一大恩惠”。

据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长？

据材料二概括英国环境恶化的原因。

材料三中“新的革命”应指什么？“另外一个大得无比的革命力量”又是指什么？

材料四体现了爱因斯坦对人类命运的忧心，他的什么理论打开了原子时代的大门？

综合上述材料，你认为应该如何认识科技对人类的影响？

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7．在人类进入到近代时期以来，科学技术在推动生产力发展和社会进步中发挥的作用越来越明显，先后经历了三次重大的历史性突破。我们在学习完前两次科技革命之后来简单的回顾一下吧。
环节一：整理旧知
（1）这两次科技革命的标志性发明分别是什么？
环节二：分析比较
对比这两次科技革命，我们可以发现，在动力机器交通运输工具方面都有重大发明和突破。也对半殖民地半封建社会的中国产生了影响。
（2）请列举下列各项成就的发明者。

（3）这两次科技革命分别给中国带来了什么影响？中国人民进行了怎样的探索与抗争？
环节三：联系生活
科学技术是一把双刃剑。科学技术在造福人类的同时也给人类带来了环境问题，在一定程度上影响了人类社会的进步和经济的发展。
（4）请从第二次科技革命成果中试举一例说明人类在应用科技成果时该如何趋利避害。

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8．在近现代世界各国的文明发展道路上，科技扮演着越来越重要的角色，有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的开展，蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响，世界展现出一片崭新的景象，新的发明创造改变了人类社会的面貌，人类进入了工业文明的新时代。
（1）第一次工业革命最先在哪国发生？为什么最先发生在该国？
（2）试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物，简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。
材料二：19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术，新发明，新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
（3）指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么？电气时代人们的交通工具发生了怎样的变化？

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9．第一次工业革命中最重要的成果是什么？第一次工业革命后，形成了怎样的世界局面？
（2）第二次工业革命给主要资本主义国家带来了什么变化？
（3）第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和生活影响最大？请谈谈它的利与弊。
（4）三次科技革命的影响共同说明了一个什么问题？20世纪90年代以来，我国党和政府实施了怎样的发展战略？谈谈你对这一发展战略的认识。

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10．十八大报告明确提出，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。结合所学知识，回答问题。
材料一英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一副烟囱多于教堂尖顶的图景。他在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌：从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动，从乡村社会过渡到都市化的社会……——马克壵《世界文明史》
材料二 1889年5月6日，巴黎再次承办世博会……由于采用了电灯照明技术，这也成为第一次晚上也开放的世博会……为迎接这次盛会，巴黎为埃菲尔铁塔安装了一部电梯，参观者可以直达顶层。
请回答：
（1）材料一说明当时英国工业生产的主要方式是什么? 哪一发明从根本上推动了工业生产主要方式的变化? 英国工业革命后，形成了怎样的世界格局?
（2）据材料二指出，巴黎世博会主要反应了哪一领域的技术成就? 说明当时正处于哪一工业革命时期?
（3）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题?

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