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部编版: 七年级上册
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  • 1. 18世纪后半期,在轰轰烈烈的法国大革命的同时,在英国正进行着一场其意义毫不逊色甚至更大的革命。“意义更大的革命”指的是(   )

    A: 英国资产阶级革命
    B: 英国君主立宪制确立
    C: 英国工业革命
    D: 英属北美殖民地独立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 2. 《大国衰落之鉴》 中对英国的崛起有这样的描述:“崛起的进程是从16世纪开始的,直到19世纪,每个世纪都有其突出特征,使近代英国的历史节奏好像是以世纪为单位:16世纪社会和经济的变动首先迈步,推动着17世纪政治和思想改造,反过来又促进18世纪的经济“起飞”,带来社会的深刻变革,19世纪英国进入最辉煌时代。近代英国崛起的历程,似乎在验证着某种历史规律性。”对上述材料解读不正确的是(   )

    A: 16世纪社会和经济变动的有利因素包括新航路的开辟
    B: 17世纪政治的改造指的是资本主义制度的确立  
    C: 18世纪经济“起飞“的因素不包括工业革命  
    D: 19世纪进入最辉煌时代的成就之一是英国成为世界工厂
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 3. 工业化是近代以来世界历史发展的趋势,对人类的影响是全方位的、深远的。阅读材料

    材料一:  18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;农村人口大量流向城市,到1851年,城市人口已占总人口的51%;资产阶级推动了议会改革,选民人数由50万增加到了81.3万。政府先后出台了《济贫法修正案》、《工厂法》、《十小时工作法》、《公共卫生法》等,逐渐成为一个“福利国家”。

    材料二:  但是, 在工业革命中,很多工厂沿河而建,大烟囱冒出的浓烟笼罩市区,工厂废弃物对河流构成严重污染。早在1843年,英国议会就讨论通过了控制蒸汽机和炉灶排放烟尘的法案;1863年,议会通过了第一个《碱业法》,要求制碱行业抑制95%的排放物,以控制路布兰制碱工艺所产生的毒气。

    材料三 : 19世纪60年代开始,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动,创办了一批近代工业。大体在同一时期,西方发明的轮船、火车、有线电报、照相、电影等也陆续传入中国,改变了中国人的社会生活。

    请回答:

    “18世纪后半叶开启的工业革命”首先发生在哪一个国家?

    据材料一,概括说明工业革命使西方社会发生了哪些巨大变化?

    据材料二,英国政府注意到了工业化进程中的什么问题?政府试图以什么方式来解决这个问题?

    分别举一例说明洋务派“师夷长技”在军事和民用工业方面取得的具体成就,并据材料三说明中国工业化进程受到什么因素的影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 4. 观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题

     

    写出图一、图二、图三所示机器分别是什么?

    图二、图三所示机器所使用的动力是什么?

    简述工业革命对世界的影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 5.       2010年上海世博会已于5月1日盛大开幕,为更全面地了解世博会,九年级(2)班同学在互联网上查阅了下面的资料。结合所学知识,让我们一起来学习这些资料。

    [强国盛事]

    材料一:1851年5月1日,世界上第一次博览会在英国召开。完成了工业革命的英国已经是世界上一流的强国,没有人怀疑英国的强大,因而强大而带来的巨大召唤力使英国举办了世界上第一届世界博览会。……许多参观者在这里看到了他们平时绝无可能看到的商品,看到了这些神奇的机器承担以往只能靠人工而无法借助机械的帮助来完成的工作……这次世界博览会不仅是一次“眼花缭乱,丰富多彩”的陈列,而且开创了今后数十年自由贸易的先驱,向人类预示了工业化生产时代的到来。

    [交流盛会]

    材料二:1992年意大利热那亚世博会的主题是:船舶与海洋,下图是其吉祥物及标志,其标志上有“Colombo92”、“500”字样。

    [科技盛宴]

    材料三:见下图

    根据材料一说明,英国在当时成为一流强国的原因。

    根据材料二,你知道是纪念哪一历史事件吗? 

    根据材料三,第一届世博会中“这些神奇的机器”使用的动力机器是什么?

    从材料三的图可见当时英国工业生产方式主要是什么?

    假如你是18世纪60年代的一位法国银行家,现在你带着大量的资金准备在英国投资建厂。你认为什么行业最值得你去投资?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 6. 第一次工业革命被称为“一枝独秀”,第二次工业革命则是各先进国家“遍地开花”,导致这种变化的根本原因是(   )

    A: 英国经济实力的急剧衰落
    B: 自然科学研究取得重大成就
    C: 美德两国经济的迅速发展
    D: 资本主义制度在世界范围内的确立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 7.

    阅读下图,回答问题。

    图一“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?

    “汽车之父”赞誉是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?

    “网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?此次科技革命的核心是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 8. 某历史兴趣小组通过分析下表内容,结合所学知识得出以下4个结论。其中正确的是(   )

     

    发明者的身份

    进入时代

    开始的国家

    发明到应用时间

    第一次工业革命

    技术工人

    蒸汽时代

    英国

    蒸汽机—80多年

    第二次工业革命

    科学家

    电气时代

    美国、德国

    电动机—60多年

    第三次科技革命

    科学家

    信息时代

    发达资本主义国家

    原子能—6年

    A: 三次科技革命的发明都是科学与技术紧密结合的产物
    B: 三次科技革命都改变了世界的面貌和人们的生活
    C: 三次科技革命与发展中国家都没有任何联系
    D: 三次科技革命的成果从发明到应用的时间都越来越长
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 9. 解读数据是学习历史的重要方法。下表数据变化的主要原因是(   )

    A: 三角贸易后来居上
    B: 君主立宪制确立
    C: 工业革命的开展
    D: 电力工业兴起
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
  • 10. 某中学九年级(1)班历史学习小组开展探究活动,同学们搜集到了如下图片。

     

    仔细观察图片,请你说说该小组探究的主题应该是什么?

    图三所示的重要发明对人类生活带来哪些影响?它采用的动力机械和主要能源分别是什么?

    图四体现的是18世纪末到19世纪初英国棉花加工量和生铁产量迅猛增长的情况。试分析形成这一现象的主要原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步检测