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部编版: 七年级上册
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  • 1. “18世纪中期,在英国发生了一场完全不同于以前的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过科学技术的发明创造,彻底改变了人们的生产和生活方式”。这场“没有你死我活的拼杀”的革命是指(    )

    A: 英国资产阶级革命
    B: 宪章运动
    C: 宫廷政变
    D: 工业革命
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省营口市老边区柳树镇中学2017届九年级下学期第二次模拟历史试题
  • 2. 随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源,火车机车的发明者是(    )

    A: 哈格里夫斯
    B: 斯蒂芬森
    C: 爱迪生
    D: 瓦特
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省滨州市北师大版2017届初三历史学业水平模拟试题
  • 3. 如今我们享受着科技革命的成果,感受着科技神奇而巨大的力量,让我们沿着科技发展的轨迹,结合材料和所学知识,探究下列问题:

    【时代变迁】

    材料一:

    完成下列表格

    类别

    第一次工业革命

    第二次工业革命

    第三次科技革命

    开始时间

    18世纪60年代

    19世纪下半叶

    20世纪四五十年代

    最具有代表性的核心科技成果

    电力

    时代

    蒸汽时代。

    信息时代

    【成果展示】

    材料二:

    科技发明为人们的生产和生活带来了极大的便利,请你写出图12,图15的发明者。

    【感悟科技】

    材料三:科技是一柄“双刃剑”,在提高人们生活质量的同时。也给人类带来了一些负面影响,如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖,沙漠化加剧……每年的6月5日是“世界环境保护日”,保护和改善人类环境,是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问题,环保运动逐渐在全球兴起。

    结合材料三,谈谈你对科技发展的认识

    材料四:20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里,被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国,在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。

    结合所学知识分析,材料四中“20世纪前半期欧洲的两次分裂”的根本原因什么?

    其中在第二次分裂中,反法西斯国家在政治和军事方面的合作事例有哪些?(各举一例)第二次分裂后出现的世界格局形成的标志是什么?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古巴彦淖尔市五校2017年中考第三次联合模拟历史试卷
  • 4.

    科技革命推动了社会进步。下列科技发明中,把人类带人到“蒸汽时代”的是(  )

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山东省德州市中考历史试卷
  • 5. 回答科技革命的有关问题。

    在过去的100多年里,人类发明了火车、汽船、汽车、飞机、电灯、电话、电报、原子能、电子计算机、人造卫星等。1969年问世、1993年才对公众开放的因特网迅速发展,目前,全球网上用户已达三亿多,计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。

    请回答:

    第一次科技革命首先发生于哪国?火车的发明是哪次科技革命的成果?汽车的发明是哪次科技革命的成果?

    在第二次科技革命中,得到发展和利用的新能源有哪些?创造了哪些新的交通工具?

    原子能、电子计算机、人造卫星、因特网是哪一次科技革命取得的成就?这次科技革命的核心是什么?

    在这一时代,我们青年学生该怎么办?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省济宁市泗水县泗张中学九年级下学期月考历史试卷(3月份)
  • 6. 蒸汽机从发明到应用经历了84年,电动机为65年,原子能的利用为6年,晶体管为4年,这突出说明了(    )

    A: 科学技术是第一生产力
    B: 从科学到技术再到生产的周期大大缩短
    C: 科技发展速度快
    D: 新技术更新换代的速度加快
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省济宁市泗水县泗张中学九年级下学期月考历史试卷(3月份)
  • 7. 创新是民族进步和国家富强的不竭源泉,科技创新推动了近代英国、美国等资本主义大国的崛起,阅读下列材料:

    材料一:二百年年前,英国发生了一场完全不同的变革,这场变革没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式.──改编自人教版《世界历史》九(上)

    材料二:以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明…成为创造财富的源泉,依靠强大的科技实力,美国在19世纪末远远赶上并超过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲德国.──电视片《大国崛起》解说词

    材料三:二战后,新的技术革命给美国提供了经济发展的巨大动力,大批新兴工业和原子能工业、电子计算机工业、激光工业等应运而生,逐渐成为美国国民经济中的支柱产业.──北师大版九(下)历史教材

    请回答:

    材料一中英国的“彻底改变了人们生产和生活方式”的“和平变革”是指什么重大事件?请写出推动这场“变革”的机器发明,这场“变革”使人类进入什么时代?

    根据材料二,回答19世纪末美国赶超欧洲德国的主要原因,结合所需知识,列举美国在这一时期交通运输业的两项新发明。

    材料三中的“新的技术革命”应是那一次科技革命?世界上第一台计算机诞生在哪一个国家?

    结合本题所给信息并结合所学知识,请你说说科技创新对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的积极意义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省德州市武城县九年级下学期第一次月考历史试卷
  • 8. 列举三次科技革命的开始时间,及分别使人类进入到什么时代?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省盘锦一中九年级下学期期初历史试卷
  • 9. 工业革命最早出现的工业部门是(    )

    A: 棉纺织业
    B: 交通运输业
    C: 采矿业
    D: 冶金业
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年辽宁省盘锦一中九年级下学期期初历史试卷
  • 10. 归纳历史发展线索,是学习历史的有效方法之一。“蒸汽时代,资本主义世界市场初步形成;电气时代,资本主义世界市场最终确立;信息时代,世界经济联系更加紧密。”从中可以得出,与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线做密切相关的是(    )

    A: 世界格局的演变
    B: 科技革命
    C: 资产阶级革命
    D: 殖民扩张
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省深圳市九年级下学期月考历史试卷