万考题-全国中小学题库

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1．阅读下列材料，回答问题：
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。
材料三：图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

文艺复兴和新航路开辟的根本原因是什么？

文艺复兴的核心思想是什么？是一场什么性质的文化运动？

试依据新航路开辟的影响谈谈导致材料三中不同观点的原因。

文艺复兴和新航路开辟的相同意义是什么？

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2．以下是《大国法则》的部分内容摘编，阅读下列材料，回答问题。
【思想解放】
新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型；一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。
（1）请写出14—17世纪推动欧洲资本主义发展的思想解放运动及其核心思想。
【制度创新】
国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
（2）1689年的英国在政治制度上有什么创新？
【民主法制】
民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
（3）以18世纪的美、法两国为例，分别写出两国资产阶级革命中颁布的反映上述思想的法律文献。
【领袖引航】
每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时，人们的生活往往就起了变化，历史的进程也可能会随之发生变化。
（4）1862年的美国面临着艰难抉择，请写出当时美国的“引路人”。
【历史启示】
世界大国的版图变化没有结束也不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。
（5）纵观大国的发展历程，这对当今的中国有哪些借鉴作用？

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3．思想解放和自然科学都是社会发展的重要推动力。阅读材料，回答问题。
材料一因为人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。……近代自然科学是人文主义的女儿。
——文德尔班《哲学史教程》
材料二牛顿（1642-1727）的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说：“如果全部自然界，一切行星都要服从永恒的法则，而有一种身高五尺的小动物，却可以不把这些法则放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”寻找决定人类事物的这些永恒的法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料一中“人文主义运动”是指哪一重大历史事件？材料一的核心观点是什么？

材料二中“物理学的分析方法”指的是什么理论？依据材料二，分析该理论的重要价值。

根据你对材料一、二的分析，指出思想解放和近代自然科学两者之间的关系。此外，你还知道哪些中国近代史上的思想解放运动？

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4．文艺复兴时期，达芬奇创作的《最后的晚餐》体现了人文主义思想，梵高的《向日葵》表现了对生活的热爱。

A: 正确

B: 错误

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5．如图：

(1) 根据图一回答，横渡大西洋发现美洲新大陆的人是谁？经过好望角首次到达印度的人是谁？
(2)图一所反映的历史事件具有怎样的积极影响？
(3)请说出图二的作者是谁？作者的还有一幅名画是什么？
(4)图二体现了一种什么精神？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动-2分？这一运动给欧洲带来了什么影响？
(5)图一和图二所反映的历史事件的共同作用是什么？

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6．有人形象地说：14-17世纪的欧洲“发现了世界，发现了人”。
（1）“发现了世界，发现了人”中的两个“发现”分别指的什么事件？
（2）其中涌现出的杰出人物有哪些？（各举一例）
（3）谈谈这两个“发现”分别产生了什么影响？

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7．西方历史学家认为：14到16世纪是“人和世界被发现的时代”。结合所学知识，回答下列问题
（1）“人和世界被发现”分别是指当时欧洲的什么事件?
（2）“人被发现”这一件事的核心思想是什么？请你例举推动这一事件发展的人物和作品？（涉及一点即可）
（3）导致“世界被发现”这一事件的原因是什么？当时发现的新大陆指的是什么地方？这个事件对世界产生的积极的影响是什么？

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8．将下列人物与作品匹配。
贝多芬                   a《神曲》
梵·高                    b命运交响曲
托尔斯泰                c《蒙娜丽莎》
达芬奇                   d《向日葵》
但丁                     e《复活》

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9．文艺复兴时期是一个需要巨人并产生了许多巨人的时代，请你列举文艺复兴时期所产生的伟大诗人、文学家、艺术家及其所取得的成就与贡献。

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10． 14——16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和自由，表现了人类追求进步的本性，一时成为时尚，这一思想文化运动被称为文艺复兴运动。
（1）这是一场什么性质的运动？它的主要目的是什么？
（2）它首先在哪里爆发？又扩展到哪里？
（3）它为什么称为文艺复兴运动？

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