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部编版: 七年级上册
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  • 1. 把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中,没有因果关系的是(   )
    A: 罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生
    B: 中世纪城市的兴起——欧洲大学的建立
    C: 《查土丁尼法典》的颁布一—拜占庭帝国灭亡
    D: 繁荣开放的唐朝文化——日本大化改新
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河南省2019普通高中招生考试历史模拟试卷(二)
  • 2. 11世纪,西欧城市兴起,其影响远比同时期中国宋朝城市深远,主要表现在(    )
    A: 对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用
    B: 一般是工商业活动中心,规模较小
    C: 产生于封建主或教会土地上,市民阶层兴起,瓦舍出现,文化生活丰富多彩
    D: 所有城市都通过争取自治的斗争,成为独立的城市共和国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安市未央区2018-2019学年九年级下学期历史第二次联考试卷
  • 3. “城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,受到王室、教会的特许状和城市法的保护;13,14世纪,英、法等国的市民阶层作为第三等级,出席国王召集的会议。”材料说明城市居民(    )
    A: 地位得到了提高
    B: 居住环境得到改善
    C: 饮食质量得到改善
    D: 经济得到了发展
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省漯河市召陵区2019年中考历史一模试卷
  • 4. 中世纪西欧城市的重新兴起的历史影响不包括(    )
    A: 促成了商品经济的发展
    B: 形成了市民阶级
    C: 加强了教会和封建主统治的力量
    D: 为资本主义的兴起准备了条件
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市耀华实验学校2019届九年级下学期历史开学考试试卷
  • 5. 他是城市居民中的一员,拥有简单的生产资料,靠出卖产品换取其他生活用品维持生活。他的身份是(    )
    A: 手工业者
    B: 银行家
    C: 商人
    D: 领主
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市亭湖区毓龙路实验中学2018-2019学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)
  • 6. 在中世纪欧洲,只要从领主和国王处取得“特许状”,城市即可获得自由和自治。下列哪一历史事件是为了争取“特许状”而爆发的(  )
    A: 布匿战争
    B: 大化改新
    C: 琅城起义
    D: 文艺复兴
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省阜阳市第九中学2019届九年级上学期历史期末考试试卷
  • 7. “它在中世纪初期还完全是一个社会中由农业决定的陌生体,到了中世纪晚期则发展成为一个完全有自我意识、最终成为中心生活区域,成为现代社会生活的一个胚细胞”。文中的“它”是指(  )
    A: 大封建主的城堡
    B: 西欧中世纪的庄园
    C: 罗马教会的领地
    D: 西欧中世纪的城市
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市龙湖区2019届九年级上学期历史期末质量检测试卷
  • 8. 资本主义的发展大概经历了“萌芽--确立--巩固”阶段。下列哪一选项与其他三项不属于同一发展阶段的(  )
    A: 租地农场的出现
    B: 手工工场的出现
    C: 工厂制度的确立
    D: 市民阶层的产生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市龙湖区2019届九年级上学期历史期末质量检测试卷
  • 9. 中世纪大学兴起的意义在于(  )

    ①打破了教会垄断教育的局面

    ②大学的探索精神造就了大批学者

    ③奠定了近代西欧的教育体制

    ④促进了中世纪基督教神学的产生

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区六校2019届九年级上学期历史期末联考试卷
  • 10. 中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣,更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(  )
    A: 人身自由权
    B: 城市自治权
    C: 特许经营权
    D: 男女平等权
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省江门市江海区六校2019届九年级上学期历史期末联考试卷