①大学课程的设置受基督教影响             ②国王一般都尊重大学自治

③大学的日常教学和管理有着绝对的自主权   ④西欧的大学一开始就是指专门的教育机构

①封建主掌握着城市的权力

②农民在城市住满一年零一天，他就获得了市民的身份

③农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展

④取得自治权的城市不能完全摆脱国王和领主的控制

材料一:“城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。……当时的城市规模不大，一般围有城墙和供守望用的城堡。……”。

①农奴     ②手工工匠     ③商人      ④封建领主

材料一：

材料二：书院是中国古代民间教育机构，以培养“希贤希圣”为己任，其课程特点是：强调传道济民，推崇伦理美德；被誉为“西方大学之母”的巴黎大学是西欧中世纪大学的典型。其教较的内容已经由神学扩大到文学、法律以及医学等。