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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阅读下列材料，回答问题

    材料一：8世纪前期，王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。

    材料二：1世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化，各地纷纷开展垦殖运动，土地面积逐渐扩大，有的垦殖由领主组织，多数是农民自发开垦。庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，于是，土地集中成为一种趋势
    根据材料一，指出“王国”指哪个国家？这种以“土地和兵役”为条件形成的封建制度是指什么制度？
    根据材料二，指出欧洲农村“庄园”的土地由哪两部分组成。庄园制度后欧洲农村出现的新的生产经营方式指什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省沈丘县2021-2022学年九年级上学期历史第二次联考试卷
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  • 2． 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：下图是800年的圣诞节罗马教皇为皇帝加冕图

    材料二：
    材料一中这位被皇帝加冕的皇帝是谁？
    材料二反映了西欧的什么制度？这种制度是以什么为纽带形成的？
    该皇帝所在的帝国后来一分为三，成为哪三个国家的雏形？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史1-10课测试卷二
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  • 3． 西欧封建等级制度的根基是（    ）
    A: 分封制
    B: 井田制
    C: 庄园制
    D: 世袭制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史1-10课测试卷二
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  • 4． 基督教的产生地在欧洲，“基督”是“救世主”的意思。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史1-10课测试卷二
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  • 5． 法兰克王国的开启者是（    ）
    A: 丕平
    B: 克洛维
    C: 查理大帝
    D: 屋大维
    难度： 简单 题型:常考题 来源：湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史1-10课测试卷二
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  • 6． 查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国，因建立者查理大帝（即查理曼）而得名。查理死后，帝国陷于内战。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中最南端的是（    ）
    A: 英格兰
    B: 德意志
    C: 法兰西
    D: 意大利  
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省偃师市新前程美语学校2021-2022学年九年级上学期历史世界古代史测试试卷
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  • 7． “赐地的人成为封君，接受土地的人成为封臣，封臣必须效忠于封君封君则须保护封臣。”这一材料反映的是（    ）
    A: 西周的分封制
    B: 罗马帝国的统治
    C: 西欧的封建制度
    D: 欧洲的君主专制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省偃师市新前程美语学校2021-2022学年九年级上学期历史世界古代史测试试卷
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  • 8． “我们也希望你们知道，我们要把权力赐给我们的忠臣们，而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣，把权力授给你们的附庸，对他们决不做违反理性的事。”材料表明封君与封臣之间是（    ）
    A: 占有关系
    B: 契约关系
    C: 皈依关系
    D: 雇佣关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省偃师市新前程美语学校2021-2022学年九年级上学期历史世界古代史测试试卷
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  • 9． 基督教在巴勒斯坦地区产生的主要社会根源是（   ）
    A: 罗马帝国的残暴统治加深了犹太人的灾难
    B: 巴勒斯坦地区长期遭到外族入侵和掠夺
    C: 灾难中的巴勒斯坦人民希望“救世主”前来拯救他们
    D: 罗马帝国对外扩张，被征服地区民族矛盾激化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省茂名市高州市2021-2022学年九年级上学期历史月考试卷
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  • 10． “赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行起来。”这一封君封臣制度是由哪一国家的改革形成的？（   ）
    A: 亚历山大帝国
    B: 罗马帝国
    C: 法兰克王国
    D: 英吉利王国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省茂名市高州市2021-2022学年九年级上学期历史月考试卷
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