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1. 希腊人以区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就决不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。
请回答:
(1)古希腊文明与西方文明的关系是怎样的?古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的成就是什么 ?
(2)古希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生重大影响。请就文学、艺术、科技三方面各举一例。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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2. (1)从自然地理环境来看,古希腊和古印度文明分别是什么文明类型?在公元前3世纪阿育王属于古印度社会的哪一等级?
(2)穆罕默德曾说“学问虽远在中国,亦当求之”。请举一例说明阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重大贡献。穆罕默德创立了伊斯兰教,统一了阿拉伯半岛。伊斯兰教的创立与阿拉伯半岛的统一有何内在联系?
(3)雅典被视为近代西方民主制度的源头。雅典全盛时最高权力机构是什么?什么人可以参加?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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3. 指出下列材料中的错误,并给出理由:
一个中国商人穿越时空来到公元前5世纪下半期的雅典,发现那里正在开公民大会,就以客人的身份参加了大会,并提出了个人意见。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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4. 观察古代希腊示意图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框中。
A.公元前2000年左右,爱琴文明出现奴隶制国家的地点
B.公元前1500年左右,爱琴文明出现奴隶制国家的地点
C.被称为“全希腊的学校”的地点
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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5. 阅读下列材料:
材料一:公民大会由年满20岁的全权公民组成,大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上,公民都可以登台演讲,对事关国家的议案发表自己的意见。
材料二:元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要,或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权,实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人,是共和国的首脑和军事统帅,由选举产生,权力均等,任期一年。
请回答:
(1)材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构?
(2)这两个国家的政治制度分别是什么?实质是什么?
(3)根据材料一并结合所学知识正确认识雅典的民主政治。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:“我要说,我们的政治制度,不是从我邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”
——伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说
材料二:废除无条件分赠土地的制度,把从叛乱贵族那里没收来的土地和一些教会的土地作为采邑分赠给贵族,采邑不得世袭,受赠者必须要为国王服兵役,要履行臣民的义务,宣誓效忠。
材料三:646年,新年伊始,天皇发布了《改新之诏》:废除氏姓世袭制度;把各级地方官吏的任免权收归中央……,改革丧葬制度,禁止皇室、贵族营造大型陵墓……
请回答:
⑴材料一中“我们的政治制度”指的是什么?伯利克里当政时期该制度有何发展?
⑵材料二中的内容与哪次改革有关?这场改革产生了什么影响?
⑶材料三中的改革在历史被称为什么?在政治方面有何措施?产生了什么影响?
⑷以上三次改革的性质是否一致?为什么?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 如图是2007年上海国际马拉松赛卡通吉祥物“东东”,这项比赛是为了纪念布匿战争中的英雄而设立的。
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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8. 公元前4世纪,亚历山大出兵东征,足迹远达
印度
, 建立起地跨
欧美
的大帝国。
错误:
订正 :
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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9. 在古代,各国各地区之间常常有战争发生,这些战争客观上促进了东西方文化的交流。但是,战争不是人类历史发展的主旋律,更不是东西方交往的主要内容。和平往来同样也促进了东西方文化的交流。
下列事件都促进了东西方文化的传播,请给他们分类(在对应位置填写序号即可)
①阿拉伯数字的传播; ②亚历山大大帝东征; ③蒙古大军西征;
④马可·波罗来华; ⑤希波战争; ⑥罗马帝国的扩张。
属于和平交流的有:
属于暴力冲突的有:
这两种文化交流的方式,你觉得哪一种更适合人类的发展?为什么?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 学完《古代文明的传播与发展》后,你认为古代文明交往的方式有哪些?它们的区别在于什么地方?试举例说明。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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