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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在考古发现的众多中亚艺术品中,有大量的希腊题材的艺术作品。在佛教的壁画及雕塑中,有很多希腊的影子,例如太阳神阿波罗就跑到了佛教艺术中。造成这一现象的主要原因是(    )
    A: 希腊城邦建立
    B: 佛教对外传播
    C: 亚历山大东征
    D: 罗马帝国扩张
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省利川思源实验学校2021-2022学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 2. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中;在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。

    材料二:雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计,公元前431年,雅典全部人口为40万,其中自由民为16.8万,外邦人为3.2万,奴隶为20万。而自由民中妇女也被排除于民主的殿堂之外。

    材料三:罗马元老院成立立法委员会,于公元前450年左右颁布了《十二铜表法》,内容涉及诉讼程序、所有权、宗教法等内容。

    材料四:帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促成了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。

    雅典民主政治在何人主政时期发展到高峰?雅典公民行使权利主要是在哪个机构?
    材料二反映了雅典民主政治存在什么局限性?
    材料三中的“元老院”在古罗马政治体制中占有怎样的地位?结合所学知识指出《十二铜表法》的进步意义?
    材料三中的“帝国”的建立者是谁?哪一历史事件标志着帝国的建立?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省利川思源实验学校2021-2022学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 3. “希腊小国寡民的社会环境促使希腊人从事商业活动,商品需要在流通中实现其价值,而流通需要自由的环境,民主自由顺应了商品经济的要求。”材料反映了古希腊民主政治产生的(    )
    A: 自然原因
    B: 思想条件
    C: 政治原因
    D: 经济条件
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省利川思源实验学校2021-2022学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 4. 古代希腊留给世界的宝贵的政治遗产是(    )
    A: 佛教
    B: 雅典民主政治
    C: 元首制
    D: 《罗马法》
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省利川思源实验学校2021-2022学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 5. 雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭由一名男主人,一名女主人,一名小男孩,一名小女孩儿,一名男奴隶,一名女奴隶。这个家庭可以投(    )
    A: 1票
    B: 2票
    C: 3票
    D: 4票
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省林州市2021-2022学年九年级上学期历史第一次阶段自评B试卷
  • 6. 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的是(    )
    A: 强调公民的平等
    B: 保护公民的隐私
    C: 保护公民的财产
    D: 表达生者的敬意
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省林州市2021-2022学年九年级上学期历史第一次阶段自评B试卷
  • 7. 在西方文明的发展过程中,有许多的人物,书写了欧洲历史的辉煌,备受世界瞩目。请观察下面两幅图片,回答问题。

    请结合图片以及图片下面的文字,说出这两座雕像指的是哪两个人。
    图一中的人物主政时期,雅典政治发展情况怎样?当时城邦的最高权力机构是什么?
    罗马帝国是在什么时候建立的?首创了什么制度?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省林州市2021-2022学年九年级上学期历史第一次阶段自评B试卷
  • 8. 《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:雅典公民不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物,穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床这表明(    )
    A: 雅典物产丰富,人民富足
    B: 雅典海外贸易非常发达
    C: 雅典是当时地中海霸主
    D: 雅典人充当了海盗角色
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省林州市2021-2022学年九年级上学期历史第一次阶段自评B试卷
  • 9. “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张(    )
    A: 使东方从属于西方
    B: 中断了东西方文化发展进程
    C: 打通了亚欧商贸通道
    D: 促进了东西方文化的交汇
    难度: 简单 题型:常考题 来源:辽宁省丹东市2021-2022学年九年级上学期历史10月月考试卷
  • 10. 在世界古代史的长河中,古代人民用自己的勤劳和智慧创造和相互传播了许多辉煌的文化,给我们留下了世界闻名珍贵的历史遗产。九年级(1)班李老师组织同学们对“世界文明珍贵的历史遗产”进行活动探究,请你和他们一起完成以下任务。

    任务一【早期的文明】

    材料一:

    史实

    结论

    汉谟拉比为了加强中央集权,制订了《汉谟拉比法典》

    它是①_________

    ②__________________

    罗马法制建设的第一部,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

    任务二【文明的碰撞】

    材料二:马其顿国王亚历山大继承王位后,历经十年征战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。亚历山大在所征服地区建了许多城堡,把征服的人变为奴隶。这次东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。

    任务三【文明的交流】

    材料三:830年,阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“智慧宫”。为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。于是大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化,阿拉伯人还把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲。

    任务四【文明的衰落】

    材料四:拜占庭帝国曾辉煌一时,地跨欧、亚、非三洲,但它是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种实力和荣誉,正是他试图维持和恢复的。拜占庭帝国很少有人具有创造力。最终,在东征西讨中,帝国走向灭亡,但它对后世的影响是不可忽视的。
    任务五【文明的衰落】

    根据材料一表格要求填写相应的史实和结论。
    结合材料二,如何看待亚历山大东征?
    依据材料三,总结阿拉伯人对世界文化作出的主要贡献是什么?
    结合材料四和所学知识,分析归纳拜占庭帝国灭亡的原因?
    文明的交流是多样的,和平交流的方式更值得肯定和推广,更有现实意义。不同文明之间要加强交流,相互融合,相互促进,共同推动人类文明的进步。请同学们以“文明交流”为题,结合世界古代史的相关知识,写一篇150字左右的小短文。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省平定县第四中学2021-2022学年九年级上学期历史第一次调研试卷