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部编版： 七年级上册
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  • 1． 以下关于古印度文明的描述，错误的是（    ）
    A: 雅利安人持铜兵器驾车入侵印度后逐步建起种姓制度
    B: 《吠陀》、《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》是古印度史诗
    C: 笈多王朝放弃婆罗门教，改宗佛教，改佛教为印度教
    D: 孔雀王朝阿育王完成了印度古代仅有的一次基本统一
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 阿育王是古印度孔雀王朝的国王。按种姓制度划分，阿育王应该属于哪一等级（    ）
    A: 婆罗门
    B: 刹帝利
    C: 吠舍
    D: 首陀罗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 《西游记》是我国四大文学名著之一，书中描述的“如来佛”无所不能，法力无边，其原型来自于历史人物(     )
    A: 耶稣
    B: 乔达摩•悉达多
    C: 穆罕默德
    D: 阿育王
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 我们学习、生活中经常使用0—9这些数字，这些数字的发明者是(        )
    A: 古埃及人
    B: 古阿拉伯人
    C: 古印度人
    D: 古罗马人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 数学课上，小强和小明为“阿拉伯数字最早是由谁创造的”争论了起来。请你帮忙指出正确答案是（   ）
    A: 印度人
    B: 希腊人
    C: 埃及人
    D: 阿拉伯人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年江苏省盐城市中考历史试卷
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  • 7． 下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年江苏省徐州市中考历史试卷
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  • 8． 阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一。但是初创“阿拉伯数字”的是（    ）
    A: 古埃及人
    B: 古罗马人
    C: 古印度人
    D: 中国人
    难度： 简单 题型:真题 来源：2014年湖北省宜昌市中考历史试卷
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  • 9． 在日常生活中，我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语，这些词语来源于（    ）
    A: 佛教
    B: 基督教
    C: 伊斯兰教
    D: 印度教
    难度： 简单 题型:真题 来源：2014年湖北省宜昌市中考历史试卷
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  • 10． 阅读下列材料：
    材料1：它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
    材料2：“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
    材料3：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
    上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？

    对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教？对我国影响最的是什么宗教？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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