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部编版： 七年级上册
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  • 1． 他甘做无名英雄，兢兢业业，呕心沥血，在我国国防科技战线上奋斗了28年，被誉为“两弹元勋”的英雄模范人物是(    )
    A: 雷锋
    B: 邓稼先
    C: 袁隆平
    D: 黄继光
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 2． 他朴实如农民，他的研究解决了十亿人的吃饭问题，他获得了联合国最高粮食奖，他的第一个研究成果是(   )
    A: 籼型杂交水稻
    B: 超级杂交水稻
    C: 籼优一号
    D: 冈优三号
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 3． 什么是“两弹一星”？什么是“两弹一星精神”？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 4． 根据材料，回答问题：

          材料：1955年，我国为尽快增强国防实力，打破西方的核垄断，作出发展原子能，研制原子弹的决策。1961年，中共中央又决定以“两弹”即原子弹和导弹为中心，加速国防科研和国防工业的发展。
    中国是爱好和平的国家，根据材料指出我国为什么也要研制杀伤力极强的核武器？

    请列举两项我国在上个世纪60年代令人瞩目的成就。

    为什么每一个中国人都为我国的“两弹一星”事业的辉煌成就而感到自豪？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 5． “两弹一星”中的一星是指人造地球卫星，1970年4月，我国成功发射的第一颗人造地球卫星是（   ）
    A: 长征一号
    B: 嫦娥一号
    C: 天宫一号
    D: 东方红一号
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 6． 在探索建设社会主义的道路中，下列人物事迹共同体现的时代精神是(    )

    ① 同仇敌忾抗击侵略       ② 全心全意为人民服务

    ③ 艰苦创业               ④ 国际人道主义
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 7． 下图是1964年10月16日在我国西部地区随着一声巨响升起的硕大的蘑菇云，这表明（    ）
    A: 我国第一颗原子弹爆炸成功
    B: 一场巨大的沙尘暴形成
    C: 导弹核武器试验成功
    D: 我国第一颗氢弹爆炸成功
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 8． 《走向丰衣足食的世界》一书中写道:“他增产的粮食实质上使人口增长率下降了。他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”文中的“他”指新中国著名科学家（   ）
    A: 李四光
    B: 袁隆平
    C: 邓稼先
    D: 钱学森
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 9． 在国际上首先培育出“籼型杂交水稻”，有“杂交水稻之父”称号的科学家是（    ）
    A: 陈国达
    B: 黄伯云
    C: 刘筠
    D: 袁隆平
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步练习
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  • 10． 听到“东方魔稻”“杂交水稻之父”“正引导我们走向一个丰衣足食的世界”这些赞语，你会想到的人物是（   ）
    A: 袁隆平
    B: 钱学森
    C: 焦裕禄
    D: 王进喜
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级下册6.1摘取科学技术的明珠同步检测
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