当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 毛泽东明确指示说:“要去,为什么不去?马上组团去。这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的,不去就是脱离群众了。”材料中的“马上组团去”是指(    )
    A: 与非洲国家建立外交关系
    B: 中日建交
    C: 中美关系缓和
    D: 重返联合国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京101中学2019-2020学年八年级下学期历史6月月考试卷
  • 2. 史实和史论是构成史学的重要因素。史实即历史事实,史论是对历史事件和历史人物作出的评论。下列叙述属于史论的是(    )
    A: 1955年,周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议
    B: 第一个五年计划期间,我国集中主要力量发展重工业
    C: 1953—1956年,我国相继完成了农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
    D: 和平共处五项原则的提出,是我国独立自主外交政策的完整体现,标志着新中国外交政策的成熟
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京101中学2019-2020学年八年级下学期历史6月月考试卷
  • 3. 历史照片真实地反映了历史史实。下列照片共同反映了我国(   )

    A: 外交道路的发展历程
    B: 工业化的发展历程
    C: 改革开放的发展历程
    D: 国有企业改革的历程
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市平谷区2020届九年级历史5月模拟(一模)试卷
  • 4. 下图是1949—2008年外国与中国建交状况曲线图,下列对该图解读正确的是(   )

    A: 建国第一年出现建交高潮是由于“和平共处五项原则"的提出
    B: 1971年中国恢复联合国合法席位直接导致1972年出现建交高潮
    C: 1992年中国加入世界贸易组织,出现了建交新高潮
    D: 建交国家的不断增加体现了中国国际地位和影响力的提高
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市密云区2020届九年级历史5月模拟(一模)试卷
  • 5. 周恩来恰如一名睿智的大国棋手,在风云变幻的国际大棋局中纵横捭阖,谈笑风生,使新中国外交突破重围,朋友遍天下。下列表述与下图中周恩来演讲内容相符的是(   )

    A: 打扫干净屋子再请客
    B: 主权问题不是一个可以讨论的问题
    C: 越中情谊深,同志加兄弟
    D: 我们是来求同而不是来立异的
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:北京市丰台区2020届九年级历史5月模拟(一模)试卷
  • 6. 孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度的国家间的关系,取得成功的范例是(  )
    A: 美国援助西欧、日本
    B: 万隆会议的圆满成功
    C: 中苏建立外交关系
    D: 美苏争霸局面的出现 
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省眉山市东坡区苏辙中学2020届九年级文综-历史5月模拟(期中)试卷
  • 7. 周恩来在一次会议上的讲话:“我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们应该在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。”材料所体现的原则是(    )
    A: 团结一致
    B: 互不结盟
    C: 自由平等
    D: 求同存异
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省张家口市桥西区2020年中考历史模拟试卷(5月份)
  • 8. 1971年10月28日《人民日报》社论指出,美帝国主义企图制造“两个中国的阴谋宜彻底破产,这是一切维护正义的国家的胜利,是全世界人民的胜利。”该社论评述的是(    )
    A: “求同存异”方针
    B: 中国加入世界贸易组织
    C: 和平共处五项原则
    D: 中国恢复联合国合法席位
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛平度市2019-2020学年九年级下学期历史期中教学质量检测试卷
  • 9. 万隆会议的召开是战后国际形势和亚非地区形势变化,民族独立运动蓬勃兴起的产物。第二次世界大战结束后,世界面貌发生了巨大变化,亚洲民族独立运动勃兴,特别是中华人民共和国的诞生,推动了非洲、拉丁美洲人民的解放运动的发展。一系列前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟。从上述材料中我们不能得到的信息是(    )
    A: 万隆会议参与国来自非洲和拉丁美洲
    B: 前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟
    C: 万隆会议是二战后召开的
    D: 新中国的成立促进了民族解放运动的发展
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省孝义市第六中学2019-2020学年八年级下学期历史5月月考试卷
  • 10. 外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动,既要靠外交智慧更要靠国家实力。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一:新中国在建国初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……新中国……作为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。

    ——《中国外交史》

    材料二:世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。

    ——摘自《中华人民共和国对各国关系文件集》第3集

    材料三:以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”曾经备受瞩目。对此事件周恩来总理引用《论语·学而篇》中“有朋自远方来,不亦乐乎”表达中国政府的心情,并开心地说“现在,门打开了”。

    ——《环球时报》

    材料四:改革开放以后,中国积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,积极参与全球治理体系改革的建设,推动构建人类命运共同体。中国积极拓展多边外交,……为解决区域性争

    端,维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。

    根据材料一,概括建国初期国际环境的突出特点,并指出新中国的外交方针(政策)。
    材料二中所说的“这些原则”指什么?这些原则的提出有什么历史意义?
    材料三中“门打开了”指的是我国外交领域中的哪一重大历史事件?简述其出现的历史背景。
    根据材料四,结合所学知识,简述中国“积极拓展多边外交”的具体表现。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山西省孝义市第六中学2019-2020学年八年级下学期历史5月月考试卷