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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列材料,回答问题。
    材料一  1850──1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图

    ⑴20世纪30年代美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降,原因何在?美国政府采取了什么对策?该对策有何特点?
    材料二 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平
    ⑵材料三中“僵化的苏联模式”的特点是什么?20世纪二三十年代斯大林领导苏联在经济建设方面取得了哪些巨大成就?
    材料三 从20世纪50年代开始,中国的经济体制基本采用苏联模式,经济建设取得过巨大成就,但也犯过“左”的或右的错误,社会经济逐渐丧失了活力。
    ⑶你知道在社会主义建设中“左”的错误有哪些吗?
    材料四 经济特区的设立,是国家对外开放政策的重要步骤。作为中国改革开放的窗口和实验场,经济特区在我国现代化建设史上占有重要的地位。
    ⑷1980年,我国设立了四个经济特区,请列举出其中的两个。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. (判断题 )
    1971年,林彪等人乘飞机仓皇出逃,坠机而亡,标志着“文化大革命”的结束。

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 阅读下列材料,然后回答问题。
    材料一:……稍年长一点的读者应该记得,很多问题在这之前公开谈论并不方便。……幸好一九七八年严冬在北京召开的一次会议改变了中国,我也随之获得了生存的尊严。
    ——余秋雨《山居笔记》
    材料二:邓小平说:“在革命成功后,各国必须根据自己的条件建设社会主义,否则只能导致失误,甚至失败。……要紧紧抓住合乎自己的实际情况这一条。所有别人的东西都可以参考,但也只是参考。世界上的问题不可能都用一个模式解决,中国有中国自己的模式。”       
    ——《邓小平文选》第3卷
    请回答:
    ⑴材料一中1978召开的“会议”指的是党历史上的哪次重要会议? 这次会议的召开有何重大意义?
    ⑵在探索社会主义建设道路的过程中,我国曾出现过重大的“失误,甚至失败”,试举1例加以说明。 材料二中邓小平所说的“中国自己的模式”是指什么?
    ⑶结合我国社会主义建设道路的探索历程,谈谈你得到的启示。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
    实践证明,“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。……而只能是造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明,“文革”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
    ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
    (1)十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束?
    (2)根据材料指出“文化大革命”的性质。
    (3)根据材料并结合所学知识,概述十年“文化大革命”造成的严重后果。
    (4)我们应从“文化大革命”历史中吸取什么教训?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 新中国成立以来,为把我国从落后的农业国建设成先进的工业国,中国共产党领导全国人民在社会主义建设的道路上艰苦奋斗,不断探索,取得了巨大成就。结合所学知识,回答下列问题。

    中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端,写出这次会议召开的时间,并指出会议确立的党和人民的主要任务是什么?

    在探索社会主义道路的过程中,出现的两个失误是什么?

    十一届三中全会后,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。这次会议确立的思想路线是什么?作出的伟大决策是什么?为什么说此次会议是建国以来党的历史上具有深远意义的转折?

    结合所学历史,回答中共的三代领导核心及形成这个核心的会议。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 我国在探索社会主义建设道路上,由于经验不足等原因,历经曲折与坎坷。请回答:

    在探索经济建设过程中,1958年我国出现了哪些重大失误?造成了什么后果?

    1966年—1976年,我国又出现了一次长达十年的严重失误,这次失误运动的名称是什么?结束的标志是什么?

    从这一曲折过程中你可以得出哪些认识?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 阅读材料,完成下列各题。
    材料一

      1953年全国第一次普选              第一届人大召开纪念邮票                 中华人民共和国宪法纪念邮票
    (1)根据材料一中的有关图片信息,任举一例说明建国初期中国在民主与法制建设方面取得的成就及其意义。
    材料二  1967年8月5日,刘少奇在中南海受到残酷批斗。他抗议说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要悍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判,也要通过人民代表大会。你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民,为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。
    ——摘编自《历史上的今天》
    (2)材料二中现象出现的主要背景是什么?此现象反映了什么问题?
    材料三 现在的问题是法律很不完备,很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当做“法”,不赞成领导人说的话就,就叫做“违法”,领导人的话改变了,“法”也就跟着改变。所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律,……经过一定的民主程序讨论通过,并且加强检察机关和司法机关,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
    ——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
    (3)用史实说明材料三所反映的中国在治国方略方面的重大变化?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 8.

    社会主义事业需要一个长期探索的历程。改革是推动历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
    材料一


    材料二   计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
    ——摘自邓小平1992年南方谈话
    材料三    允许经济活动有某些自由,承认商业、商品货币和市场关系,对农民和私人资本让步。……这里最重要的一点就是承认了市场关系的作用,它构成了这一政策的核心。   
    ——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃》

    材料一反映了新中国哪一历史事件? 指出当时在理论上、思想上对哪两个重大问题缺乏深刻的认识而导致这一事件发生?简要分析这一事件导致的后果。

    根据世界历史知识,从国际形势角度分析邓小平南方谈话的背景。 并简述邓小平南方谈话的历史意义。

    材料三评述的是苏俄哪一政策?结合所学知识指出这一政策的核心是什么?

    根据以上三则材料,指出社会主义道路的探索给我们最大启示是什么?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 阅读下列材料:
    材料一 稻粒赶黄豆,黄豆像地瓜,芝麻赛玉米,玉米有人大,花生像山芋,山芋赶冬瓜。
    材料二

    结合所学知识,回答下列问题:
    (1)两则材料反映的分别是20世纪50年代我国曾出现过的哪两次急躁冒进的严重失误?
    (2)材料一和材料二分别反映了当时的什么社会现象?
    (3)你认为出现这样失误的原因是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 阅读“四五”运动时悼念周恩来的一首诗:欲悲闻鬼叫,我哭豺狼笑。洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。
    回答:
    (1)诗中的“鬼”、“豺狼”指什么人?他们为什么要“叫”和“笑”?
    (2)“扬眉剑出鞘”的含意是什么?
    (3)该诗表达了全国人民怎样的感情?

    难度: 简单 题型:常考题 来源: