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1.
配合暴力镇压,是统治人民的另一种手段,起着调节
、稳定
的作用。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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2. 为了对外
和对内
,夏商西周国家都建立了强大的军队,制定了严酷的刑法。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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试题篮
3. 分封制的主要内容是周王把某地的
和
授予某个诸侯,称为“
”,由诸侯管理当地的事务。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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4. 西周实行依据
关系亲疏来确定权位和财产继承权的
制,并以此为原则进行分封。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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试题篮
5. 夏商西周社会以
亲疏关系区分尊卑等级。西周时,周王以下的
、
、
是享有各种特权的贵族。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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试题篮
6. 西周时期的
阶层隶属于贵族,他们一般拥有生产工具和家庭副业,是农业和手工业生产部门的主要劳动者。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
解析
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7. 统治阶级通过哪一种礼仪活动教育感化民众,维护等级制度和稳定社会秩序( )
A: 祭祀天地
B: 祭祀祖先
C: 祭祀社稷
D: 祭祀神灵
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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8. 以下关于夏商西周国家,为了对外征战和对内镇压反抗所采取的措施包括( )
①军队②刑法③兴办教育④礼仪教化
A: ②③④
B: ①③④
C: ①②④
D: ①②③
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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9. 关于西周的分封制,下列叙述正确的是( )
A: 周王分封给诸侯的土地归诸侯所有
B: 西周实行宗法分封制,将血缘关系融入国家统治
C: 诸侯因为政绩突出而得到周天子的分封
D: 诸侯与周天子相互对峙
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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10. 夏商西周国家统治人民的手段有( )
①分封制②军队③刑法④礼仪教化
A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版历史七年级上册第二单元第六课夏商西周的社会与国家同步练习题
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