万考题-全国中小学题库

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部编版：九年级上册

1．下列是与水有关的几个描述，请根据所学知识填写完整：

自然界中的水大多是（选填“混合物”或“纯净物”）；

若将此水进行净化处理，单一操作相对净化程度较高的是（填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”）．

电解水时，与直流电源的正极相连的电极附近得到．

难度：中等题型:常考题来源：水的净化 43

2．天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法．

天然水的污染来源有（写出一种即可）．

对于①吸附沉淀，②过滤，③静置沉淀，④蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是（填序号）

日常生活中将硬水转化为软水的方法有．

漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）₂]，次氯酸钙可发生如下反应Ca（ClO）₂+H₂O+x=CaCO₃↓+2HClO，则x的化学式为．次氯酸钙中氯元素的化合价是．

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3．如图是某同学所画的自制简易净水器示意图使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和．这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和小卵石，需要更换的是膨松棉和．

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4．在一次化学实验技能考察中，某同学抽到的试题是“水的净化”，请你与他一起实验，并回答下列问题：

过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和；

该同学准备按如图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显的错误，该错误是：．该操作可除去水样中的（填“可溶性”或“不可溶性”）杂质．

该同学将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是（写出一点即可）

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5．在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水

能够消毒、杀菌的步骤是；（填序号）

该农户得到的净水是（填“纯净物”或“混合物”）；

进行过滤操作时，下列做法错误的是．

①玻璃棒要靠在三层滤纸的一边②漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

③滤纸的边缘要低于漏斗口④液面不要低于滤纸边缘

实验室在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是：，．（要求写出两个方面的原因）．

用（物质名），可除去河水的臭味；该过程属于变化．（填“物理”或“化学”）

把生活污水回收处理进行再利用的目的．

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6．小明同学去武功山旅游时，用瓶装了一些泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．

请回答下列问题：

取水后加入明矾的作用是．

进行过滤操作时，下列做法错误的是．

向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的．

消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌灯功能一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为．

在制取蒸馏水的过程中，在水中放碎瓷片，其作用是．

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7．在①沉淀；②过滤；③吸附；④蒸馏4种处理方法中能起到净水的作用的是（）

A: ①④
B: ①②④
C: ②③
D: ①②③④

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8．天然水净化过程中除去细小的不溶性颗粒的操作是，该过程中玻璃棒的作用为，用到的其他玻璃仪器有、．

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