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部编版: 九年级上册
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  • 1. 根据下图所示的实验回答问题。

    指出甲实验的不足之
    已知氯化铁溶液、硫酸铜溶液均可做过氧化氢制氧气的催化剂。乙实验的目的是

    请写出乙实验中反应的化学方程

    丙实验①、②是粗盐提纯实验中的两步,做完步骤①后,滤液仍然浑浊,其原因可能是;步骤②中,当观察到时,停止加热。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省唐山市路南区2016-2017学年九年级理综-化学二模考试试卷
  • 2. 用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是 (    )

    A: 净水器能杀菌消毒
    B: 净化后的水属于纯净物
    C: 活性炭的主要作用是吸附
    D: 净水器能将硬水变为软水
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:四川省广安市岳池县2016-2017学年九年级化学二模考试试卷
  • 3. 化学与生活密切相关.小明同学一家利用假日到郊外游玩,亲近自然,在游玩活动中,遇到一些有趣的化学问题,请认真阅读,解答下面的问题。
    野炊中,他取来一些清澈的泉水,进行了加热煮沸,从化学的视角看,给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌,又可以
    他们的野炊食谱如下:主食;馒头;配菜;鸡蛋、牛肉干、花生米,从营养合理搭配的角度来看,你认为食谱中还应添加(填一种食品)会更好。
    准备做饭时,他找来一些木柴,发现怎么也烧不着,并产生大量的黑烟,仔细观察发现木柴过于潮湿,后来它捡来一些干燥的木柴,解决了这个问题,请你利用燃烧的条件,解释潮湿木柴烧不着的原因
    吃饭时,小明看到爸爸喝的是 “雪花”啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示)
    野炊结束后,剩下了大量的塑料食品包装袋,由此,他想到人类面临的“白色污染”的问题,请你为解决“白色污染”提出一条合理建议
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省丹江口市2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 4. 根据基础实验六“粗盐的提纯”填写相关内容。

    在实验中用得最多的仪器是(填序号)。
    蒸发时防止液滴飞溅的操作是
    实验中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为(填序号)。
    本实验提取得到的精盐是纯净物吗?(填是或否)理由是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市于洪区2014-2015学年九年级化学一模考试试卷
  • 5. 某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案二比方案一更方便合理的是:(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    要求

    除去一氧化碳中少量二氧化碳

    清洗金属

    表面油污

    检验生石灰中

    是否含有石灰石

    区分矿泉水和蒸馏水

    方案一

    通过NaOH溶液

    用洗洁精

    洗涤

    高温加热,再通

    入石灰水

    加肥皂水

    方案二

    通过灼热木炭粉

    用水清洗

    滴加醋酸

    蒸发结晶

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省丹东七中2015-2016学年九年级理综-化学二模考试试卷
  • 6. 下图是初中常见的一些重要实验及图示,请回答以下问题:

    A图倾倒二氧化碳的实验证明二氧化碳具有的性质是:
    B图多功能瓶经常用在给病人输氧时放在氧气瓶上,其作用是(任意写两条)
    C图过滤装置可以除去液体中的杂质,有时过滤完的液体仍然浑浊,其原因可能是(写一条即可)
    D图表示的是在常温时(20°)时根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线,请回答:

    常温时(20°)该固体物质的溶解度

    m点对应的溶液是该温度下的(填饱和溶液或不饱和溶液)

    若从n点溶液得到W点溶液需要加该溶质

    图中m、n、W、Z四点所对应的溶液溶质质量分数关系为

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:内蒙古赤峰市宁城县2016-2017学年九年级化学二模考试试卷
  • 7. 某化学实验小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化。
    先向烧杯加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的作用,使悬浮于中水中杂质沉降来达到净水目的。
    进行过滤液体,过滤操作所必需玻璃仪器:

    A、烧杯  

    B、酒精灯   

    C、铁架台(带铁圈)  

    D、试管

    E、玻璃棒  

    F、漏斗

    用木炭除去水中的异味;这是利用了木炭具有 的结构。
    蒸馏:所得蒸馏水是(填“硬水”或“软水”)
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:重庆市巴蜀区2014-2015学年九年级化学二模考试试卷
  • 8. 今年我国某地区遭遇罕见旱灾,造成人畜饮水困难,粮食减产。没有水就没有生命。爱护水资源是每个公民的责任和义务。请问:
    保护水资源要从哪两个方面入手?
    要净化含有许多杂质的水,可利用哪些方法?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:海南省2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
  • 9. “挑战与未来”向观众展示了“太阳能电解水制氢—氢的储存运输及应用”的全过程。海水可以成为氢的最大来源。
    宏观上,海水淡化和电解水都是物质由液态变成气态的过程,但微观上二者有本质的不同。从微观角度图示这种区别,请在图A和图B方框中补全相应的微粒图示。

    科技馆内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示。步骤①对应的作用是(填字母,下同);步骤③对应的作用是

    A.杀菌消毒                       B.吸附杂质

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市通州区2015-2016学年九年级化学二模考试试卷
  • 10. 关于水的说法错误的是( )
    A: 水净化加入明矾使小颗粒凝聚
    B: 水净化通入氯气杀菌消毒
    C: 水净化沙滤装置除去不可溶性杂质
    D: 水电解产生H2和O2的质量比 2:1
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市闵行区2016-2017学年九年级化学二模考试试卷