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部编版: 九年级上册
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  • 1. 下列实验方案的设计中,不合理的是(  )
    A: 用水区分氢氧化钠固体和碳酸钠固体
    B: 通过加水过滤除去氧化钙中混有的碳酸钙
    C: 用硝酸钡溶液除去氯化钠溶液中的碳酸钠杂质
    D: 用稀盐酸检验暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:天津市河北区2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
  • 2. 下列净化水的方法,净化程度最高的是(   )
    A: 沉降
    B: 过滤
    C: 蒸馏
    D: 吸附
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:北京市大兴区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 3. 暴雨过后鸭绿江水明显变浑浊,同学们取回少量水样进行实验。
    通过操作可除去水中浑浊物,加入可除去水中的异味。
    使用可以测试水样的酸碱度。
    检测水样是否属于硬水,应加入。若为硬水常采取的方法降低硬度。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省丹东市第七中学2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 4. 实验室有氧化铜和锌的混合粉末,为提炼其中的铜,取两份等质量的样品,分别按下图两个方案进行实验:

    方案一:


    写出步骤 I 中反应的化学方程式, 该反应的反应类型为
    步骤 II 中加入的溶液 F 可能是
    方案二:


    步骤Ⅳ操作的名称是
    步骤 III 中反应的化学方程式
    上述实验体现了锌的活动性比铜
    两个方案你认为哪个更简易,并说明理由
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省宁德市2016-2017学年九年级化学质量检测(一)考试试卷
  • 5. 化学知识在生活中有广泛的应用。下列说法错误的 是(   )
    A: 血红蛋白中含有铁元素,缺铁会引起人体贫血
    B: 回收废弃的塑料可以减少“白色污染”
    C: 肥皂水可以区分硬水和软水                
    D: 汽油着火可用水扑灭
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省丹东十七中2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
  • 6. 区分下列各组物质的两种方法都合理的是(    )

    选项

    需区分的物质

    方法一

    方法二

    A

    硬水和软水

    分别加入肥皂水

    蒸干比较固体的多少

    B

    硝酸铵和尿素

    加碱研磨,闻气味

    溶于水,观察是否吸热

    C

    黄金和黄铜

    加入硫酸锌溶液

    在空气中加热

    D

    二氧化碳和氮气

    分别通入澄清的石灰水

    分别伸入燃烧的木条

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市道外区2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
  • 7. 除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除去杂质的方法正确的是(    )

    选项

    待提纯的物质

    除去杂质的方法

    A

    KCl(MnO2

    加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    B

    NaNO3(Na2SO4

    加水溶解、加过量硝酸钡溶液、过滤、蒸发

    C

    H2O(悬浮物)

    加活性炭、吸附、沉降

    D

    O2(水蒸气)

    将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市道外区2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
  • 8. 泡茶的水以无污染的天然泉水为佳,天然水最好经过处理再饮用。向天然水中加入明矾,可利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的作用,使杂质沉降来达到净水的目的。
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:北京市东城区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 9. 下列方法可用于除去污水中可溶性有色物质的是(   )
    A: 沉淀
    B: 过滤
    C: 吸附
    D: 静置
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:北京市海淀区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 10. 同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,进行了如下操作:

    将粗盐进行提纯并计算其产率。操作步骤为:①→→⑤。(填数字序号)
    实验结束后,发现产率较低。可能原因是___(填序号)。
    操作⑥中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是(填序号)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市通州区2015-2016学年九年级化学二模考试试卷