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部编版: 九年级上册
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  • 1. 2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”,下列关于水的认识错误的是(   )
    A: 明矾可促进水中的悬浮杂质的沉降
    B: 水电解所生成氢气和氧气的质量比为2:1
    C: 可用肥皂水区分硬水和软水
    D: 污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后,可以达到农灌或景观用水标准
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市玉田县2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题
  • 2. 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示。请回答以下问题。

    A物质的名称是 ,操作①的名称是
    操作②应选用下图装置的(填序号),该过程主要是变化(填“物理” 或“化学”)。

    小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是水。操作③应选用上图装置的(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是
    图 Ⅳ是电解水的实验装置。a试管得到的气体为,该反应的化学方程式式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省陆丰市思博中学2021-2022学年九年级上学期第二次月考化学试题
  • 3. 《天工开物》中对“海水盐”有如下描述:“ 凡煎盐锅古谓之‘牢盆’,……其下列灶燃薪,多者十二三眼,少者七八眼,共煎此盘,……燃釜底,滚沸延及成盐。”文中没有涉及到的操作是(    )
    A: 加热
    B: 结晶
    C: 蒸发
    D: 过滤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东营市广饶县2021-2022学年第一学期期中测试九年级化学试题
  • 4. 如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答:

    该图中存在三处明显的错误是:

    某同学过滤两次后,发现滤液仍旧浑浊,造成浑浊的原因可能是:至少写出一条
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省泸州市龙马潭区2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试题
  • 5. 净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为(   )
    A: ②①④
    B: ②④①③
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省泸州市龙马潭区2021-2022学年九年级上学期化学期中考试试题
  • 6. 根据如图原理,海水加压一段时间后,剩余海水中不变的是(   )

    A: 溶质质量
    B: 溶液组成
    C: 溶液质量
    D: 溶剂质量
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省淄博市张店区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
  • 7. 海水淡化可以采用如下图所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中错误的是(   )

    A: 膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似
    B: 对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质质量分数会增大
    C: 膜分离法也是一种分离混合物的方法
    D: 该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省烟台市芝罘区(五四制)2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
  • 8. 实验室有一瓶敞口放置的NaOH固体样品,为探究样品中的成分,小李同学进行如下实验:

    操作①是加水充分溶解,操作②的名称是
    有沉淀B生成,说明NaOH固体样品中一定含有的物质是(填化学式)。
    有红褐色沉淀D生成的化学反应方程式为
    通过实验验证,小李认为样品中一定还含有氢氧化钠请你评价小李的判断是否正确,并说明理由
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省烟台市龙口市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
  • 9. 下列关于过滤的说法正确的是(   )
    A: 过滤可以降低水的硬度
    B: 为加快过滤速度,可在漏斗内用玻璃棒搅拌
    C: 待滤液体高于滤纸边缘,可能会导致滤液浑浊
    D: 过滤可以除去天然水中的难溶性和有异味的杂质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市诸城市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
  • 10. 硬水加热时易产生水垢,很多工业用水需要对硬水进行软化处理。小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。

    (査阅资料)硬水含较多可溶性钙、镁化合物:软水不含或含较少可溶性钙、镁化合物。

    I.探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系

    (进行实验)向蒸馏水中加入CaCl2和MgCl2的混合溶液,配制两种不同硬度的硬水用蒸馏水和两种硬水完成三组实验,记录如下:

    组别

    第1组

    第2组

    第3组

    实验操作

    实验序号

    混合溶液用量/滴

    0

    0

    0

    1

    x

    1

    2

    2

    2

    肥皂水用量/滴

    5

    10

    20

    5

    10

    20

    5

    10

    20

    产生泡沫量

    很多

    (解释与结论)

    对比②和⑧可知,肥皂水能区分软水和硬水,依据的现象是

    设计第2组实验时,为控制水的硬度相同,⑤中x应为
    第2组实验的目的是
    由上述三组实验得到的结论是
    II.比较不同水样的硬度

    (进行实验)用四种水样完成实验,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。

    实验操作

    水样

    肥皂水用量/滴

    市售纯净水

    2

    煮沸后的自来水

    6

    自来水

    9

    湖水

    14

    (解释与结论)

    硬度最大的水样是

    由上述实验可知,能将自来水硬度降低的方法有
    继续实验,发现山泉水的硬度大于自来水的硬度,其实验方案为
    2021年是全国城市节约用水宣传活动开展30周年,本次宣传周的主题是“贯彻新发展理念,建设节水型城市”。下列关于水的说法正确的是_______。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市安丘市、高密市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题