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部编版： 九年级上册
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  • 1． 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题：
    图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是。
    图乙中D为某粒子的结构示意图，当X＝时，该粒子是原子。
    由A、B形成的化合物的化学式为。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省吉安市峡江县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 2． 如图是某反应的微观示意图。
    写出该反应的化学方程式。
    甲和丁的组成元素相同，但化学性质差异较大的原因是什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省南阳市方城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 3． 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列有关化学基本观念的认识正确的是（   ）
    A: 微粒观：钾离子和氯离子的电子层结构相同，化学性质一定相同
    B: 元素观：元素组成完全相同的物质，其化学性质也一定相同
    C: 守恒观：10g氢气与10g氧气充分反应后，一定生成20g水
    D: 变化观：化学反应后有氧气生成的物质中，一定含有氧元素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广西防城港市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 4． 宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（   ）
    A: 十月金桂花飘香——分子是不断运动的
    B: 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
    C: 液态水受热变成水蒸气，体积膨胀——升高温度，分子体积变大
    D: 红热的铁丝在空气中不易燃烧，在空气中剧烈燃烧——单位体积内氧分子的数目不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江廉江市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 5． 青少年应了解防火、灭火的科学方法。
    堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？。
    在加油站禁止使用明火，请从分子的角度解释，加油站空气中常混有可燃性气体的原因。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省平顶山市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 6． 对下列事实的解释不正确的是（   ）

    选项

    实例

    解释

    A

    一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同

    二氧化碳分子和一氧化碳分子的构成不同

    B

    给水通直流电，能产生氢气和氧气

    化学变化中，分子可分，原子不能再分

    C

    炎热的天气易闻到汗味

    分子受热运动速率加快

    D

    用水银体温计测量体温，水银柱上升

    温度升高，分子体积变大
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省云浮市新兴县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 7． 下列事实的结论或解释正确的是（   ）
    A: 水通电能产生氧气——说明水中含有氧分子
    B: 气体可压缩存储于钢瓶中——说明分子压缩后体积变小
    C: 金刚石和石墨物理性质差异很大——因为它们组成的元素不同
    D: 桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省茂名市电白区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 8． 能源与环境问题日益成为人们关注的焦点。
    下列不属于化石燃料的是____（填写字母）。
    煤燃烧时排放出、（均填写化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
    在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，写出乙醇燃烧的化学方程式。
    二氧化碳和一氧化碳均是由碳、氧元素组成的化合物，它们的性质有很大不同的原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省南京市秦淮区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 9． 下列客观事实对应的微观解释不正确的是（   ）
    A: 压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为乒乓球内每个分子的体积都增大
    B: 金刚石和石墨物理性质存在明显差异，原因是碳原子排列方式不同
    C: 用碳素墨水写字不褪色，原因是常温下，碳的化学性质稳定
    D: H2O2和H2O的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省六安市舒城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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  • 10． 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（   ）
    A: 甲中氮、氢原子个数比为1:3
    B: 乙的相对分子质量为32
    C: 两种生成物均为化合物
    D: 生成的丙与丁的分子个数比为1:2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：安徽省阜阳市临泉县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
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