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部编版： 九年级上册
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  • 1． 工业上用的方法制取氧气，这一变化属于变化．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 2． 工业上制取氧气，首先将空气净化，出去二氧化碳和水蒸气，然后在低温下加压使空气，利用氮气和氧气的沸点不同分离出氧气，沸点较低的先蒸发出来，余下的是沸点较高的．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 3． 解决生产中的下列问题，利用的是哪种性质上的差异，选用对应的字母填空：

    A．密度          B．硬度          C．沸点          D．熔点
    氮气和氧气的不同，因此可用分离液态空气的方法制取氧气；
    黄金的比二氧化硅（黄沙的主要成分）大，因此在冲沙淘金时先沉降；
    金刚石的比玻璃大，因此可以用于切割玻璃．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 4． 实验室制取氧气与工业制取氧气比较，下列叙述正确的是

    A．生产原料完全不同                           B．制取产物完全不同

    C．都是化学反应                       D．．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 5． 氧气与我们的生命息息相关，某同学列举了一些得到氧气的方法．
    工业制取氧气是利用了液态氮和液态氧的不同；
    A是一种白色固体，实验室用含有A的固体制取氧气的化学反应符号表达式为：．
    绿色植物的光合作用是利用（填“物理”或“化学”）变化得到氧气．可见，我们可以通过多种变化得到同一种物质．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 6． 工业上用的方法制氧气，这一变化属于变化；而实验室通常可在二氧化锰存在下加热制氧气，这种变化属于变化．若加热混有少量高锰酸钾的氯酸钾时，能在较低温度下放出氧气，若用文字表示该实验事实时，则其文字表达式为；在该实验中，高锰酸钾所起的作用主要有
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 7． 工业制取氧气主要有下列步骤．

    从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点（填“高”或“低”）；
    空气中的氧与液态空气的氧化学性质相同的原因是；
    储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是（填“纯净物”或“混合物”）；
    用可以区分空气、“工业液氧”和二氧化碳．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 8． 下列说法正确的是（   ）
    A: 加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气
    B: 液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气
    C: 二氧化锰可使过氧化氢溶液在常温下迅速产生氧气
    D: 为了便于运输，把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 9． 只发生物理变化就能制取氧气的原料是（   ）
    A: 氯酸钾
    B: 高锰酸钾
    C: 过氧化氢
    D: 液态空气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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  • 10． 请根据下列工业制氧气的流程图回答相关问题．

    洁净的空气是（选填“纯净物”或“混合物”）．
    空气中的氧气并不会越来越少，是因为植物的作用能产生氧气．
    空气中的氮气约占空气体积的；在焊接金属时常用氮气做保护气，是因为氮气的．
    液氧和液氢常用于火箭推进剂．请写出氢气在氧气中燃烧生成水的反应的文字表达式：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：氧气的工业制法27题
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