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部编版: 九年级上册
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  • 1. 新型纳米材料MFe2Ox(32Ox能使工业废气中的SO2转化为S,转化流程如下图所示:(   )

    已知MFe2Oy中Fe为+3价。下列说法中,正确的是

    A: y的数值为5
    B: SO2不是该反应的催化剂
    C: MFe2Ox发生了分解反应
    D: 该过程是物理变化
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市大兴区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 2. 实验小组同学在实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。
    图A是小瑛同学进行“高锰酸钾制取氧气”的发生装置。该装置有一处明显错误,为使装置正确,她应调节的旋钮是(填序号),调整正确后,A中发生反应的化学方程式为
    图B是木炭在氧气中燃烧,观察到的现象是,为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,应继续进行的实验操作是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市延庆区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 3. 2014中考化学实验操作考试其有的四个考题是:

    ①配制一定溶质质量分数的溶液

    ②葡萄糖的检验

    ③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满。

    考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

    请回答:

    由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第个考题;
    若增加(填一种玻璃仪器名称),还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置,氧气的验满方法是
    若以H2O2溶液为原料(以MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气。并用来测定CuO和Cu的混合物样品中CuO的含量,如图所示,仪器的连接顺序为:A→B→C。

    ①仪器B的作用是

    ②仪器A中生成氧气的化学方程式是

    ③欲通过测量反应前、后C处大玻璃管质量的增加,来计算样品中CuO的含量。若反应欲通过测量反应前、后大玻璃管中红色的Cu还没有完全消失,则样品中CuO含量的测算结果将(填“偏小”“偏大”“不受影响”之一)。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:辽宁省沈阳市于洪区2014-2015学年九年级化学一模考试试卷
  • 4. 以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题:

    实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是(填字母),该反应的化学方程式为;若用D装置收集氧气,导致氧气不纯的原因之一是
    实验室制取二氧化碳:

    ① 若用C装置收集CO2 , 验满方法是;② 若用E装置干燥CO2 , E中应盛放

    ③ 若用B、E、F装置组合测定产生CO2的体积,则装置接口顺序为a→(填b、c顺序)→d,若E中不放植物油会导致测定结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省丹东十七中2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
  • 5. 太空舱利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,而铁酸镍的质量和化学性质反应前后都不变。下列有关铁酸镍的说法正确的是(   )
    A: 属于酸
    B: 镍、铁、氧三种元素质量比是1:2:4
    C: 铁元素化合价为+3,则镍元素为+2
    D: 铁酸镍在该化学变化中是反应物
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省丹东市第七中学2015-2016学年九年级化学一模考试试卷
  • 6. 利用如图所示的实验装置回答有关问题。

    装置A是用软塑料管自制的气体发生装置,若利用锌和稀硫酸反应制取氢气,药品加入完毕后,接下来的操作是,收集氢气。该装置还可用于制取的气体是
    若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是(写一种)。
    用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在(填“a”或“b”)处。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市朝阳区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 7. 用下列给定的药品、用品:高锰酸钾、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列仪器,制取气体,并验证气体的某些性质
    仪器⑤的名称是
    制取二氧化碳,可选用的仪器是(填序号),收集气体的方法叫法;
    利用上述药品和用品制取氧气,请你将没有绘制完的装置图补充完整

    反应的化学方程式为

    制取氧气,有如下操作步骤:

    ①加热;②检验装置的气密性;

    ③装药品;④用排水法收集;⑤从水槽中取出导管;

    ⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器,其操作顺序正确的是(填序号)

    做木炭在氧气中燃烧实验时,将红热的木炭迅速插入装满氧气的集气瓶底部,燃烧很快结束,分析原因:燃烧放热,氧气膨胀,瓶内气体压强,氧气逸出瓶外,所以正确的操作是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市道外区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 8. 实验室现有大理石、稀盐酸、双氧水、高锰酸钾、火柴及以下仪器:

    小松同学用上面的仪器连接了一套制取气体的装置A (如图所示)。
    若补充一种药品(填名称)就能制得氧气,该反应的化学方程式为
    若补充一种仪器(填名称)就能制取二氧化碳,请你将实验室制取二氧化碳的装置图补充完整;

    小北同学设计了实验B,实验中观察到的现象是,由此得到结论是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市松北区2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
  • 9. 请根据下列装置,回答问题:

    写出仪器名称:a  ,  b 
    实验室若用A装置制取氧气,a中应加入,反应的化学方程式;A装置还可以制取气体,你的理由
    某同学利用装置B、C组合制取氧气时,发现水槽中水变,可能的原因是
    资料:

    ①乙炔(C2H2)又名电石气,由固体CaC2(俗称电石)与水反应制得。反应较为剧烈。  

    ②乙炔(C2H2)无色无味气体,常常因含杂质H2S、PH3等气体而有特殊的臭味。由于乙炔微溶于水,密度比空气稍小,故不用排空气法收集乙炔气体。

    a:实验室制取乙炔应选用的发生装置是(填序号),且根据反应的需要有一处需要改进。改进的方法是。 

    b:防止收集乙炔气体时里面所含杂质的特殊臭味对空气造成污染  最好用(填序号)来收集。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:辽宁省丹东七中2015-2016学年九年级理综-化学二模考试试卷
  • 10. 请用所学化学知识解释下列原理。
    油锅着火,灭火方法之一是用锅盖盖灭,该做法涉及到的主要的灭火原理是。  
    实验室用过氧化氢溶液制氧气(写化学方程式下同)。  
    服用含小苏打的药片治疗胃酸过多:  
    工业上用磁铁矿炼铁的反应原理
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省黄冈市2016-2017学年九年级化学中考模拟B卷