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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题。 

    氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中用此方法制备并收集干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母).
    请写出用A装置制取氧气的化学方程式
    小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不发生反应),仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3。(其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶),试验中,在其他操作正常的条件下,若装置中不连接D1 , 则测算结果将(填“偏小”“偏大”“不受影响”)。
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:湖南省长沙市麓山国际实验学校2017-2018学年中考化学一模考试试卷
  • 2. 据图回答下列问题:

    实验室利用A装置收集氧气的最佳时刻是
    用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是(用化学方程式表示)。
    实验室制取二氧化碳若用B装置收集,则气体应从端进入,制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用C、D装置将以上杂质除去,则装置正确的连接顺序是(用C、D装置端口字母表示)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖北省襄阳市南漳县2017-2018学年中考化学模拟考试试卷
  • 3. 下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(    )
    A: 向盐酸中滴入NaOH溶液
    B: 将水通电电解一段时间
    C: 加热KClO3和MnO2的混合物制取O2
    D: 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:河南省濮阳市县区2017-2018学年中考化学二模考试试卷
  • 4. 小王在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小王对这种“白色粉末”很感兴趣,就进行了相关探究。

    【查阅资料】这种“白色粉末”的成分是过氧化钙(化学式为CaO2),常温下,CaO2能与水慢慢反应生成氧气。

    小王选用如下图所示装置中的选填序号)进行过氧化钙与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,验满的方法是

    【提出问题】过氧化钙与水反应得到溶液M中溶质的成分是什么?小王进行以下实验探究:

    【猜想假设】根据过氧化钙与水的组成作出了猜想溶质的成分是(化学式)。

    【实验验证】小王取溶液M适量置于试管中,向溶液M中滴入,溶液变红色。再另取溶液M,向其中通入气体观察到有白色沉淀生成,则小王的猜想正确。
    过氧化钙与水反应的方程式为:
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:海南省海南中学2017-2018学年中考化学一模考试试卷
  • 5. 下列图示与对应的叙述相符的是(   )
    A: 表示向稀盐酸中不断加水
    B: 表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
    C: 向等体积、等浓度稀盐酸中加入金属
    D: 20℃时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西桂平市2017-2018学年中考化学二模考试试卷
  • 6. 下列图象能符合题意反映对应操作中各量变化关系的是(  )
    A: 将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中
    B: 向两份完全相同的稀硫酸中分别加入镁粉、锌粉
    C: 水的电解
    D: 向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西贵港市港南区2017-2018学年中考化学二模考试试卷
  • 7. 下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:

    指出有编号的仪器名称:①,②
    写出实验室利用上述A装置制取氧气的化学反应方程式
    若用F装置干燥生成的氧气,F中盛放的液体试剂是,气体应从端导入(填“a”或“b”)。
    用KClO3制氧气时需加MnO2作催化剂。若在KClO3中加少量的KMnO4 , 也能加快KClO3的分解。用文字说明其原因
    实验室要制取二氧化碳,写出反应的化学方程式

    使用G装置制取比B装置的突出优点是,收集CO2的装置是,(填代号),验满的方法是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:甘肃省高台县南华初级中学2017-2018学年中考化学一模考试试卷
  • 8. 加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时,如图表示,某变量 y 随时间的变化趋势,y 表示的是(   )

    A: 生成氧气的质量   
    B: 固体中氧元素的质量
    C: 固体中氯元素的质量分数   
    D: 固体中二氧化锰的质量分数
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省厦门一中2017-2018学年中考化学二模考试试卷
  • 9. 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1t2时各物质质量如图所示。下列说法中错误的是(    )

    A: 该反应为化合反应
    B: 丙可能为该反应的催化剂
    C: 该反应中,乙、丁的质量变化之比为8:1
    D: 该反应中,甲、乙的质量变化之比为2:7
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市五校2017-2018学年中考化学二模考试试卷
  • 10. 用化学方法改造物质——“二氧化碳变汽油”二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量晟大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”,你相信吗?

    近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过图2示意的I、II、III三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)

    请回答下列问题:

    要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____(填字母编号)。
    在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节I除生成CO外,还生成了一种化合韧,则反应的化学方程式为。该反应中,二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去,二氧化碳发生了反应。
    从物质类别的角度看,环节II实现了的转化。
    认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的分子式,c和d的分子式是否相同?,二者是否为相同物质?,d物质中碳元素和氢元素的质量比为
    “二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是(答出两条即可)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:重庆市南区学校2017-2018学年中考化学模拟考试试卷