首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 九年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是（）
    A: 图片_x0020_1974605989 集气瓶中灌 的水
    B: 图片_x0020_470944963 集气瓶中灌 的水
    C: 图片_x0020_1014015956 导管伸入到集气瓶体积的 处
    D: 图片_x0020_444640801 导管伸入到集气瓶体积的 处
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海市宝山区民办交华中学2017-2018学年九年级上学期化学第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

    【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关

    【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。

    【进行实验】下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是，此实验中B处宜采用的气体收集方法是。

    【实验记录】

    【结论】该探究过程得出的结论是。

    【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们。

    H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案） 

    【假设】

    【实验方案】
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市夏津双语中学2017-2018学年九年级上学期化学开学考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题。

    选用A装置制取氧气的化学方程式；若要收集干燥的氧气，应使用装置进行收集（填选项字母）
    A、D连接，制取的氧气不纯的原因是（写一点即可）；
    实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是（填选项字母），选择该发生装置的依据是，检验二氧化碳是否收集满的方法是；
    将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的F装置中；观察到的现象是;化学方程式。
    若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，气体应从口通入（填“a”或“b”）；F装置内发生反应的化学方程式。
    实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取NH3 ， 则实验室制取NH3的发生装置为（填选项字母）；NO气体难溶于水且易与氧气发生反应，则实验室收集NO气体应选择的装置是（填选项字母）。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古自治区通辽七中2018-2019学年九年级上学期化学第四次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 实验室制取CO2和O2的共同点是（）
    A: 反应时都需要加热
    B: 都可以用向上排空气法收集
    C: 都可以用排水法收集
    D: 气体发生装置相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古自治区通辽七中2018-2019学年九年级上学期化学第四次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 空气中氧气约占21%，利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，下面是工业上制氧气流程图：

    图片_x0020_1127035021

    工业上分离液态空气制氧气的变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）。
    氮气的沸点﹣196℃，氧气的沸点﹣183℃，在蒸发的过程中（填“氮气”或“氧气”）先被蒸发出来。
    从微粒的角度分析，引起物质状态改变的原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古自治区呼伦贝尔市根河市满归2018-2019学年九年级上学期化学10月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 根据如图回答问题。

    图片_x0020_1654585033

    高锰酸钾制取氧气选用的发生装置为（填序号，下同），收集装置为或E。写出该反应的符号表达式。若用装置E收集氧气，收集满应先后。
    实验室用过氧化氢制氧气选用的发生装置为，写出该反应的符号表达式。 该反应属于基本反应类型中的反应。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古自治区呼伦贝尔市根河市满归2018-2019学年九年级上学期化学10月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某兴趣小组的同学提出问题：氧化铁能否起到类似于二氧化锰的催化作用呢？于是他们进行了以下探究：
    （猜想）

    Ⅰ．氧化铁不是反应的催化剂、也不参与反应，质量和化学性质反应前后均不变；

    Ⅱ．氧化铁参与反应产生氧气，反应前后质量不变，但化学性质发生了改变；

    Ⅲ．氧化铁是反应的催化剂，反应前后。

    （实验）用天平称0.2g氧化铁，用试管取5mL 5%的过氧化氢溶液，进行如图实验：

    图片_x0020_1097713957

    (注：氧化铁不溶于水，过滤可与水分离)

    填写如表：

    步骤3现象

    步骤6结果

    步骤7现象

    结论

    带火星的木条复燃

    过氧化氢溶液中，

    猜想1、Ⅱ不成立，

    猜想Ⅲ成立
    步骤①的目的是。
    步骤⑦重复实验②、③目的是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区秋实中学2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 工业制氧气的原理是利用空气中各组分不同，将氧气与其他成分分离。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区秋实中学2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 实验小组进行了如下实验。

    实验室用装置A制取氧气的化学方程式为。
    实验室用装置制取二氧化碳。用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在（填“b”或“c”）端。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古自治区根河市满归中学2018-2019学年九年级上学期化学12月月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题

    写出指定仪器的名称：①；②。
    写出实验室中用过氧化氢溶液、高锰酸钾两种途径制取氧气的化学方程式、.
    实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是(填字母代号)。选用该装置的理由是；可用E装置收集氧气的依据是；实验结束时，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是。
    用B装置制取氧气长颈漏斗伸入面下的原因。
    实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的，可选用的气体发生装置是（填写装置序号），可以用D或E装置收集H2 ， 说明H2具有、等性质。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省盘锦市双台子区二中2018-2019学年九年级上学期化学第二次月考试卷
    解析 收藏 试题篮