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部编版： 九年级上册
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  • 1． 金属 可做白炽灯泡的灯丝，用黑钨矿 主要含有 制得金属钨 的工艺流程如图所示： 资料： 是难溶于水的固体


    反应③属于反应。（填基本反应类型）
    写出反应④的化学方程式。
    反应②用热的反应物，目的是。
    已知W在 中的化合价为 ， 的名称是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省广州市白云区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 2． 请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。

    A 实验室制氧气

    B 实验室制二氧化碳

    高锰酸钾制取氧气的化学方程式是。选用的发生装置为。

    实验室制取CO2的化学方程式是。选用的发生装置为。

    可供选择的实验装置：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市通州区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 3． 实验室中用如图装置制取氧气。

    高锰酸钾分解的化学方程式为。
    用排水法收集氧气的原因。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市平谷区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 4． 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如下。下列有关该反应的说法错误的是（   ）

    A: 属于置换反应    
    B: 可减少甲醛带来的室内空气污染
    C: 其中催化剂可以加快甲醛的消除   
    D: 化学方程式为：CH2O+O2 CO2+H2O
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市东城区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 5． 根据下列实验装置图回答问题：

    实验室用A装置制取O2 ， 该反应的化学方程式，选用C装置收集氧气的原因是。
    实验室制取CO2 ， 应选用的发生和收集装置是，检验CO2已收集满的方法是：用燃着的火柴放在，观察到火焰熄灭，则收集满。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市东城区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
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  • 6． 实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气。下列说法正确的是（   ）
    A: 组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性   
    B: 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
    C: 收集满气体后，将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片
    D: 实验结束时，先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江大庆市万宝学校2018-2019学年八年级上学期化学期末考试试卷（五四制)
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  • 7． 下列图像符合其描述情况的是（      ）

    A: ①中表示：KMnO4制取氧气时，MnO2随着反应进行质量发生的变化
    B: ②中表示：a，b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液，并向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行氧气的生成情况
    C: ③中表示：KMnO4制取氧气时，试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况
    D: ④中表示：双氧水制取氧气时，生成的氧气质量的变化情况
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江大庆市万宝学校2018-2019学年八年级上学期化学期末考试试卷（五四制)
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  • 8． 某化学兴趣小组同学发现，除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂，那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂？于是进行了如下的探究。

    提出问题：氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？

    设计实验：同学们设计了下面三组实验，实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间（其它可能影响实验的因素均忽略）。

    实验编号

    氯酸钾

    其它物质质量

    待测数据

    ①

    1.2g

    /

    ②

    1.2g

    二氧化锰0.5g

    ③

    xg

    氧化铜0.5g

    问题讨论：
    实验②中反应的符号表达式是，实验③中x的数值为。
    由实验③与实验的“待测数据”相对比，若实验③“待测数据”更（填“大”或“小”），则说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

    反思：

    ①若要证明氧化铜是该反应的催化剂，还要设计实验验证它在化学反应前后的和不变。

    ②你认为同学们设计实验②和实验③的对比的目的是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江大庆市万宝学校2018-2019学年八年级上学期化学期末考试试卷（五四制)
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  • 9． 水和双氧水（H2O2）具有相同的组成元素．请回答下列问题：
    水是生命之源，我国水资源总量虽位居世界第六位，但人均水量很少，请你写出一条节约用水的方法．
    实验室用5%过氧化氢溶液制氧气，为加快反应速率常加入少量二氧化锰，其中二氧化锰的作用是．
    水通常只能在电解的情况下分解，假如能同双氧水分解一样，寻找到一种加速水分解的催化剂，则该催化剂将对人类社会产生怎样的影响？（任答一点）．
    根据已学知识，请你写出一个有水生成的化学方程式．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省宝泉岭农垦管理局2018-2019学年八年级上学期化学期末考试试卷（五四制)
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  • 10． 以下九种物质是初中常见的物质，其中A为暗紫色固体，B、Y为黑色固体，X、E是组成元素相同的液体，C能使带火星的木条复燃，F能使澄清石灰水变浑浊。其中箭号表示生成的意思，试回答下列有关问题。

    图片_x0020_1655102552

    A的化学式为，X的化学式。
    写出①的化学符号表达式
    反应③属于的反应类型是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：重庆市第110中学2018-2019学年九年级下学期化学开学考试试卷
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