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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图是实验室中常见的仪器,请根据题目要求回答问题。

    某同学选择a、c、h、d、g仪器组装成实验室制取二氧化碳的装置并进行实验,反应的化学方程式为
    实验室制取氧气时选用m和其它仪器,可选用的药品是可用排水法收集氧气是因为该方法中判断氧气收集满的现象是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省漳州市2019年中考化学5月模拟试卷
  • 2. 如图是实验室制取气体的部分装置,请回答:

    图中仪器①的名称是。装置B中使用分液漏斗的优点是
    实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是(填序号);发生反应的化学方程式为
    小组同学对带火星的木条复燃是否需要纯氧产生疑问,开展如下实验:

    集气瓶编号

    1

    2

    3

    4

    集气瓶中氧气的含量%

    30

    40

    50

    60

    带火星的木条

    很亮

    复燃

    复燃

    ①该小组同学收集氧气时应该选用的收集装置是(填序号)。

    ②设置4组实验,且每次用同一根木条插入相同的深度这样做的目的是

    ③欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值,请写出简要实验方案

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:福建省三明市2019年中考化学5月模拟试卷
  • 3. 中科院大连化学物理研究所研究出天然气转化利用的新技术:通过新型高效的催化剂,成功实现了甲烷(CH4)在无氧条件下一步高效生产氢气、乙烯和苯等高值化学品,没有产生二氧化碳。相关的物质转化示意图如图:

    甲烷中碳元素的质量分数为
    根据催化剂的特性可知,催化剂在甲烷转化的反应前后,其质量和不变。
    甲烷在无氧条件下通过催化剂转化成为A和B两种物质的化学方程式为
    物质C的化学式是
    该新技术的优点是(写一点)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市2019年中考化学5月模拟试卷
  • 4. 根据如图图式,回答有关问题:

    写出标号a的仪器名称:
    实验室制取氧气时可以选择的装置是(填字母),其化学方程式为;检验气体是否收集满的方法是
    实验室用B、D装置组合来制取二氧化碳,其化学方程式为。若将发生装置由B改为E,其优点是。如何检查E装置的气密性
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市晋江市2019年中考化学4月模拟试卷
  • 5. 马铃薯中的过氧化氢酶可作为过氧化氢溶液分解制取氧气的催化剂。将马铃薯磨碎,过滤得到提取液,调节溶液的pH,分次加入过氧化氢溶液进行实验,结果如图1:

    请为此实验拟定一个题目
    写出该反应的化学方程式
    pH=时,过氧化氢分解率最高。
    实验室用图2装置来制取氧气。

    ①应选用的反应物的是(填序号)。

    A.水      B.过氧化氢    C.高锰酸钾

    ②该实验中氧气产生快慢可通过观察来实现。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省宁德市2019年中考化学二模试卷
  • 6. 根据下列实验装置图,回答有关问题,

    装置图中仪器a的名称为
    用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是(填字母),写出该反应的化学方程式;若用D装置收集氧气,当导管口气泡冒出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
    实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为,如果用G装置收集气体,气体应从(填“b”或“c”)端通入;用C装置代替B装置,收集所需的气体量后,对C装置进行的操作是
    “微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某校甲、乙两个研究性学习小组进行“硫酸铜和氢氧化钠相关反应”的实验,实验过程和微观示意图如下。

    请结合上图回答问题:

    ①写出图1中“▲”处对应的粒子符号

    ②他们记录下图2实验中的现象:

    甲组:II处产生蓝色沉淀,写出该反应的化学方程式。III处

    乙组:II处产生蓝白色沉淀,III处没有变化。

    ③查阅资料可知:在酸性条件下,硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝白色的碱式硫酸铜固体,硫酸铜溶液的pH﹤7。分析造成乙组现象的可能原因是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省无锡市滨湖区2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 7. 判断下列化学方程式中,属于分解反应的是(   )
    A: H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
    B: 2H2O 2H2↑+O2
    C: 2CO+O2 2CO2
    D: Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:西藏安多县中学2019年中考化学一模试卷
  • 8. 实验室制取气体常常用到以下装置,请回答下列问题:

    写出标号仪器的名称①
    若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择装置。请指出该装置中一处不足的地方,写出该反应的化学方程式
    用F装置收集氢气,气体应从(填“a”或“b”下同)端通入;若该装置盛放浓硫酸干燥氧气,气体应从端通入。
    成功制取和收集CO2选用的装置是;若要检验CO2和吸收CO2都可用到F装置,则分别加入的试剂为,并写出吸收CO2的化学方程式
    实验结束后,下列仪器的放置正确的是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:甘肃省白银市靖远县靖安中学2019年中考化学二模试卷
  • 9. 如图是实验室常用的一些装置,请按要求回答下列问题.

    图片_x0020_2019589917

    写出图中标号仪器的名称:②
    实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 (填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是
    用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为 ,当观察到装置C中 时才开始收集.
    通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气的大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下,通过发生反应制得硫化氢(H2S)气体.制取硫化氢气体的装置可以选用 (填序号).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省张家界市武陵源二中2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷
  • 10. 根据下列装置图,回答有关问题:

    图片_x0020_1479696913

    请写出图中标号仪器的名称:①,②
    利用图中装置的组合可以制取氧气气体,实验室制取该气体的化学方程式是
    利用图中装置的组合可以制取二氧化碳气体。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省邵阳市邵东县2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷