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部编版: 九年级上册
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  • 1. 在一密闭容器中放入四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列分析正确的是()

    物质

    反应前质量/g

    40

    40

    10

    32

    反应后质量/g

    12

    X

    10

    0

    A: 乙可能是单质
    B: 参加反应的甲与丁的质量比为7:8
    C: 表中x的值为90
    D: 丙一定是该反应的催化剂
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省莘县2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 2. 下列图象能正确反映对应变化关系的是()
    A: 加水稀释浓盐酸
    B: 在水电解器中将水通电电解一段时间
    C: 用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
    D: 某温度下,向一定量接近饱和 溶液中加入 晶体
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省莘县2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 3. 化学实验是进行科学探究的重要手段。请你参与探究并填空:

    写出图中标号仪器的名称:①;②
    实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为
    实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置都可以选用上图A、B、C所示的实验装置,请分析选择的理由是。请分析在实验室制取以上两种气体,发生装置最好选用B所示装置的理由:
    可用图F所示的方法收集氧气,主要是因为氧气。在收集气体前,图F中集气瓶内装满水的目的是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省青岛市南市区2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 4. 下图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置,请回答下列问题:

    I.氧气的制取

    利用上述装置和下列药品:①过氧化氢溶液②高锰酸钾③二氧化锰,来制取氧气。

    装置中仪器a的名称为

    小明选择装置B和C来制取和收集氧气,则他选择的药品应为(填序号); 若选用A装置来制取氧气,则反应方程式为
    II.二氧化碳气体的制取

    实验室常用大理石和稀盐胶反应制取二氧化碳气体,反应方程式为, 若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气,则气体应从口进(填“b”或“c”)。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省聊城市阳谷县2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 5. 下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求回答下列问题:

    小颖同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰做催化剂),在实验室中制取并收集干燥的氧气,他按照要求设计了实验装置,连接仪器,并检查装置的气密性。

    ①她所选装置的连接顺序应为。(填写仪器序号字母)②生成氧气时,发生反应的化学方程式为

    小梅同学欲探究通风不畅环境中煤炉燃烧的产物成分,他和同伴们进行了如下探究活动

    (查阅资料)

    ①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 , 不完全燃烧生成CO。

    ②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色

    ③CO与血液中的血红蛋白结合,使血液失去输氧能力,导致CO中毒。

    (实验探究)

    取一定量通风不畅环境中的煤炉燃烧产物,使其依次通过下列装置进行实验探究:(部分夹持、固定装置省略,假设每步反应都充分进行)。

    ①实验过程中,观察到装置A中白色粉末变为蓝色,装置B1、B2中澄清石灰水变白色浑浊,装置D中红色粉末逐渐变成黑色,由此推断,该煤炉燃烧产物气样中一定含有的物质是(写化学式)

    ②上述实验中,装置B1的作用是

    ③装置D中发生反应的化学方程式为

    ④上述实验中,若所取氧化铁的质量为10g。反应一段时间后再次称量,固体质量减少2.4g,则反应后装置D中的剩余物质为。(填“纯净物”或“混合物”)

    (反思交流)

    因为CO有毒性,所以日常生活中使用含碳燃料时,一定要注意。除此之外,上述探究实验还体现了CO的哪些性质?(至少答一条)。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:山东省济南市历下区2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 6. 如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

    以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取并收集干燥的氧气,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。

    ①所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母)。

    ②制取氧气的化学方程式为

    某化学兴趣小组的同学欲用CO气体(含有少量的CO2和水蒸气)测定氧化铁样品中Fe2O3的质量分数。现取2ag氧化铁样品进行相关测定,仪器的连接顺序为:CO气体→B1→D→C→B2→尾气处理(B1、B2为盛有澄清石灰水的洗气瓶)(假设杂质不发生反应,质量也不变化,各装置的作用都是充分的)。

    ①装置B1中观察到的实验现象为

    ②反应结束后,若通过B2装置质量的变化进行测定,假设B2装置增重ag,则该样品中Fe2O3的质量分数为(结果精确到0.1%)。

    ③若不连接B1装置,通过测定反应前后C处大玻璃管的质量变化,来计算该样品中Fe2O3的质量分数。若其他操作正确,则计算结果将(填“偏大”“偏小”“不受影响之一)

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省济南市槐荫区2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 7. 某化学反应的微观过程用如图表示,下列说法中,正确的是()

    A: 图示反应属于分解反应
    B: 该反应中原子的种类发生了改变
    C: 反应前后各元素化合价均发生了改变
    D: 甲、乙两物质参加反应的质量比为1:3
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省济南市槐荫区2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 8. 某化学兴趣小组对气体的制备与收集展开研究。请回答下列问题。

    实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是(填装置字母序号),该反应的化学方程式为
    选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有(填序号)。

    ①颜色    ②密度    ③可燃性    ④溶解性

    某同学连接A、F进行实验,A中所加药品不同,G中装有紫色石蕊溶液。

    ①若实验时F中蜡烛熄灭,G中溶液变红,则A中反应产生的气体可能是(写化学式)。

    ②若实验时F中蜡烛燃烧更旺,则A中反应的化学方程式为

    ③若用注射器替换长颈漏斗,优点是

    该小组欲制备并收集一氧化氮气体。查阅资料如下:

    (资料)①实验室可以用稀硝酸与铜粉反应制取一氧化氮气体

    ②一氧化氮是一种无色气体,密度接近空气

    ③一氧化氮在常温下能迅速与氧气反应生成棕红色二氧化氮气体

    ④一氧化氮不与水、二氧化碳、氢氧化钠溶液等物质发生反应

    该小组刚开始设计制取实验方案时,未连接甲装置(关闭止水夹K),乙装置中出现了现象,证明该方案不能获得一氧化氮气体(铁架台等辅助装置已省略)。
    该小组改进实验方案后,连接上甲装置。先让甲中反应进行一段时间,关闭止水夹后,再向乙中滴入稀硝酸,就能够在丙中收集到一氧化氮。该小组设计方案连接甲装置的作用是;选择甲装置而不选择图1的A装置连接到乙装置上,你认为选择甲装置的优点
    你认为丙装置中浓氢氧化钠溶液的作用是(最少答两点)
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省东营市广饶县2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 9. 下列图像与对应的表述一致的是()
    A: 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
    B: 向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉,溶液的质量变化
    C: 向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量
    D: 向稀硫酸中加水,溶液pH的变化
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省高安市2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 10. 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了几种气体的制备实验:

    写出指定仪器的名称:①
    实验室制取并收集二氧化碳气体,可选用的装置(填字母)。
    某同学用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省长沙市雅实、北雅、长雅、明德华兴等校2018-2019学年中考化学3月模拟考试试卷