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部编版: 九年级上册
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  • 1. 实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题。

    实验室制备二氧化碳的原料为(填物质名称),该反应化学方程式为。A、B均可做发生装置,与A装置相比,B装置的优点是便于在反应过程中。选用F装置收集CO2时,检验该气体已收集满的方法和现象是:
    小黎用C装置作为实验室制备氧气的发生装置,他选取了黑色和白色两种固体粉末,混合均匀后放入试管中,请据此操作写出该反应的化学方程式:
    选用G装置收集气体时,下列实验操作正确的是(填序号)。

    ①反应前,将集气瓶注满水后,倒立在盛水的水槽中备用

    ②当导气管口有气泡冒出时,立即将导气管口移入集气瓶中收集气体

    ③排水法收集气体时,当水下集气瓶口有较大气泡逸出时,证明气体已收集满

    ④收集满气体后,先在水下将玻璃片盖住集气瓶口,然后再将它移出水槽

    实验室常用D装置来制备氯气(Cl2),推测其反应物可能是(填编号)。

    a.水和木炭      b.氯化钠固体和二氧化锰      c.浓盐酸和二氧化锰

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省广州市第二中学2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 2. 请根据如图回答问题:

    写出下列仪器的名称:A,B
    用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2 , 制取装置最好选用图中的(填字母,下同),收集时观察到时表明氧气已集满,上述制取氧气反应的化学方程式为
    使用I装置制取二氧化碳,多孔隔板上放的药品名称应为。用该发生装置对比ABE组合装置,体现出的优点是
    实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸溶液,在常温下反应制取硫化氢(H2S)气体,制取硫化氢气体的化学方程式是;不用H装置收集H2S气体,说明H2S气体具有的物理性质;用J装置收集H2S气体应从(填“a”或“b”)端通入。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省佛山市南海区大沥镇2018-2019学年中考化学一模考试试卷
  • 3. 2019年苏州市初中化学实验考查内容是“用高锰酸钾制取氧气”(装置图如下),下面是某同学在本次实验过程中填写的部分实验报告,

    请回答有关问题:

    实验步骤

    有关问题

    ①检查气体发生装置的气密性。

    检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据是

    ②向试管中加入少量高锰酸钾粉末,使其平铺于试管底部,按上图所示组装实验装置。在接近试管口的地方放置一小团蓬松的棉花团。

    ①用药匙或纸槽向试管中加入少量高锰酸钾粉末。

    ②组装实验装置时,要根据的高度将盛有

      药品的试管固定在铁架台上。

    ③欲调整装置中试管的倾斜角度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:旋钮。

    ④试管口棉花团的作用是

    实验步骤

    有关问题

    ③加热试管,当导管口有连续均匀气泡冒出时,开始收集气体。

    ①加热试管的方法是

    ②发生反应的化学方程式为

    ③收集满瓶氧气的操作过程是:等集气瓶中的水排完后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后,最后把集气瓶正放在桌子上。

    ④气体收集完毕后,操作B.

    操作B是先,再

    收集完气体后,测得其纯度明显偏低,其原因可能是      (填字母)。
    选择排水法收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用的理由是
    加热3.16g高锰酸钾固体一段时间,若高锰酸钾中的氧元素有1/4转化为氧气,则生成的氧气的质量为,剩余固体中氧元素的质量分数为。(精确到0.1%)
    林同学称取一定质量高锰酸钾制取一定质量的氧气,将温度控制在250℃加热制O2 , 实验结束时,林同学发现在用高锰酸钾制取氧气的实验中,收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们在老师的指导下进行了如下探究:

    【提出猜想】依据质量守恒定律,他们做出如下猜想:

    猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2

    猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2

    【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:

    ①第一组同学取一定质量的MnO2 , 在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变。则猜想错误。

    ②第二组同学取一定质量的K2MnO4在250℃条件下加热,固体质量(填“减轻”或“增重”),得出了猜想Ⅱ正确的结论。

    林同学提出:不用测定质量也能验证以上猜想是否正确,林同学选择的实验方法可能是

    【拓展延伸】实验发现,K2MnO4受热只能部分分解,经分析可能是K2MnO4分解的生成物K2O对其分解产生影响。为验证此结论,设计如下实验方案:

    ①分别取K2MnO4固体于两支试管中,一支试管中加入K2O,一支试管中不加K2O。

    ②加热,用相同规格的集气瓶,用排水法分别收集一瓶气体。③比较所用的时间长短,以确定锰酸钾的分解是否与氧化钾有关系。

    该过程中还必须控制相同的变量是 。

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:江苏省常熟市九校联考2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 4. 2019年苏州市初中化学实验操作考查的内容是“氧气的实验室制备及其检验”。

    写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式:
    实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气,并收集一瓶较纯净的氧气,需要用到图I所示仪器中的①⑤⑥和(填序号)。
    欲调整试管倾斜角度,应调节图II中A,B,C哪个旋钮:

    用排水法收集氧气,下图所示正确的是

    某同学用高锰酸钾制取氧气,并记录了实验过程如下:

    ①选择适当仪器,组装实验装置;

    ②在试管中加入高锰酸钾并旋紧胶塞,检查装置气密性;

    ③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;

    ④确定木块和酒精灯的高度,再将气体发生装置固定在铁架台的合适位置上;

    ⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

    ⑥气体收集完毕,先将集气瓶从水中取出,再盖上毛玻璃片正放于桌面上;

    ⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

    ⑧将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃;

    ⑨实验结束后,先将大试管内取下放在石棉网上,冷却后再进行清洗。

    请回答下列问题:

    I.上述实验步骤中,存在错误的是;(填序号)

    II.步骤⑧中带火星木条没有复燃的原因可能是实验步骤中出现的错误操作;(填序号)

    III.步骤⑤中,实验过程发现集气瓶中的水变红了,原因是:

    实验室还可以用过氧化氢溶液制氧气。现要配制溶质质量分数为6%的过氧化氢溶液,需要向100g溶质质量分数为30%的市售双氧水中加入mL水。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏州高新区2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 5. 某化学兴趣小组同学对家用普通干电池中含有的物质产生了浓厚的兴趣。他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质。

    【提出问题】为什么有氨味?黑色物质的成分是什么?

    【猜想假设】能闻到氨味说明含有铵盐(如NH4Cl);黑色固体可能有铁粉、氧化铜或二氧化锰。

    【实验探究】同学们分别设计实验进行探究。

    实验I.甲同学取适量黑色物质与混合置于研钵内研磨,嗅到强烈氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,观察到试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐。

    实验Ⅱ.乙同学将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解,静置后,取不溶物进行实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取适量黑色滤渣于试管中,再加入过量稀盐酸

    无气泡产生,溶液不变色

    ②取适量黑色滤渣于另一支试管中,再加入溶液,向上述试管中伸入带火星的小木条。

    黑色粉末中含有二氧化锰

    【交流讨论】步骤②中发生反应的化学方程式为
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省聊城市莘县2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 6. 请根据实验室制取气体的有关知识,结合下列装置图回答问题:

    仪器①的名称是 。
    实验室收集CO2不选用装置C的原因是 ,检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为
    小明组装B、C制取氧气时,B中一直有气泡产生。而C中集气瓶内始终无法把水完全排尽,你认为小明缺少的操作是  。
    实验室若用锌粒和稀硫酸制取氢气,应选择的装置组合为(填序号)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省聊城市莘县2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 7. 我国科学家寻找到新型催化剂,使低温工业产氢取得突破,反应过程如图所示,相关说法正确的是(   )

    A: 有利于氢能源的经济推广
    B: 反应前后原子数目发生变化
    C: 反应前后分子数目发生变化的法。证化
    D: 反应前后催化剂化学性质发生改变
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省聊城市莘县2018-2019学年中考化学二模考试试卷
  • 8. 下列有关物质用途的说法中,不正确的是(   )
    A: 用氢氧化钠改良酸性土壤
    B: 二氧化锰作过氧化氢制取氧气的催化剂
    C: 氢氧化铝用于治疗胃酸过多
    D: 用稀盐酸除去金属表面的锈
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:贵州省黔南州贵定县旧治农中2019年中考化学三模试卷
  • 9. 安琪同学为探究铁制品锈蚀的条件,进行如下实验:

    步骤1:利用图甲所示装置,将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好,药品如图所示);待U形管内充满O2后,在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mL O2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧,如图乙所示。

    步骤2:一段时间后,观察U形管内的铁丝表面的现象如表所示。

    观察对象

    现象

    ①干燥的普通铁丝

    没有明显变化

    ②潮湿的普通铁丝

    ③潮湿的纯铁丝

    没有明显变化

    步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是
    铁制品锈蚀的条件之一是需要O2 , 在此实验中能支持此条件的证据是
    通过对比实验现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是
    雨后郊外的路比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后,采取的防锈措施是(填字母)

    A 立即晾晒干              B 涂油漆           C 链条传动部件涂上油

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:贵州省黔南州贵定县旧治农中2019年中考化学三模试卷
  • 10. 下列图像与对应的表述不吻合的是 (   )
    A: 向氢氧化钠溶液中不断加水
    B: 氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
    C: 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
    D: 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:贵州省黔南州贵定县旧治农中2019年中考化学三模试卷