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部编版: 九年级上册
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  • 1. 根据如图所示的实验装置回答问题:

    图片_x0020_100010

    写出标注仪器的名称:a,b
    实验室用A装置制取氧气,试管内的暗紫色固体是(填名称),用A装置制取氧气的化学方程式为,用B装置制取氧气的化学方程式为,选择E装置收集氧气,当看到,说明气体收集满了。如果选用F装置用排水法收集氧气,气体应该从哪端进入(选c或d)
    实验室制取二氧化碳选用的发生装置是(填字母代号),反应的化学方程式为
    氨气(NH3)是一种无色,有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,小娟同学应选择制取氨气的发生装置是,收集装置是.
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省茂名市高州市九校联考2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷
  • 2. 实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、过氧化氢溶液、石灰石和二氧化锰及以下仪器;请用所给药品和仪器完成下列问题:

    图片_x0020_100022

    图1是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制备气体的装置。

    ①铜丝网内的固体药品是:

    ②该装置在操作上的优点是:便于利用图2中的仪器也可以组装具有相同优点的制备装置,你选用的仪器是(填字母) 。

    补充一种玻璃仪器(填名称)。并用上述药品及图2中的H和;(填字母)来制备一种气体,产生该气体的化学方程式为
    若用图3装置收集和验满O2 , 应将放在;(填“b”或“a”)导管口来验满。
    某同学用图4裝置收集并测定CO2的体积。①请把图4装置补画完整;②若图4中没有装满水,对收集的气体体积(填“有”或“没有”)影响。
    通过对比分析图5中实验①②的现象,证明CO2能与水反应,则观察到现象是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭东区揭阳产业园实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 3. A~F均为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件省略) ,其中A俗称生石灰,A、B、D有相同的金属元素,C是最常用的溶剂,C与F的组成元素相同。

    图片_x0020_100019

    F的化学式是
    反应B→C的化学方程式为:
    反应D→C的化学方程式为:
    反应D→A的化学方程式为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭东区揭阳产业园实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 4. 下图是化学实验中常用的几种装置:

    图片_x0020_100012 图片_x0020_100013

    请写出有标号仪器的名称:②
    若用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是(填序号),反应的化学方程式为。二氧化锰在此反应中起到作用.
    实验室用高锰酸钾制氧气时,在试管口放棉花团的作用是;反应的化学方程式为
    可选择D收集氧气的原因是;若用装置E进行排水法来收集氧气,应从处进气(填“a”或“b”)。
    F装置可用来测量实验室制取的二氧化碳气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市惠来县葵潭中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 5. 根据下图装置,回答下列有关问题:

    图片_x0020_100022

    装置图中仪器a的名称为
    实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,可选用的发生装置是,指出该装置存在的不足,该反应的化学方程式是。收集纯净的氧气所选用的收集装置 ,看到的现象则收集满。
    小丽同学做实验需要两瓶氧气,她采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可选用的最佳发生装置是
    若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从进。(选“b”或“c”)
    常温下,用锌粒和稀硫酸(液态)反应制取氢气,可选用B装置,该装置虽操作简便,但无法控制产生氢气的速率。可选择如图中(填序号)装置来取代装置中的双孔塞,以达到控制产生氢气速率的目的。

    图片_x0020_100023

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省惠州市2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷
  • 6. 今有A,B两种装置如图所示,根据实验室里制取气体的原理回答下列问题(所选装置图用其代号字母表示)。

    图片_x0020_100016

    用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的装置是:制取过程中,发现该反应速率较快,为了得到稳定的气流,可对该装置进行的改进是
    用高锰酸钾制取氧气的反应方程式为,进行实验,试管口应放,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
    实验室里制取二氧化碳的药品是,可采用的装置是,反应的化学方程式为
    实验室不利用碳燃烧制取二氧化碳的原因
    下列哪些反应可在B发生装置中进行(填序号)。

    ①氯化铵固体和氢氧化钙固体加热来制取氨气

    ②氢气还原氧化铜

    ③铁和硫酸铜溶液的反应

    ④碳酸钠和稀盐酸的反应

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 7. 夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出售一种称作“污渍爆炸盐”的商品,宜称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多顽固污渍”。小红同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化成分进行探究。

    主要探究过程如下:

    ⑴提出问题“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?

    ⑵查阅相关资料(资料主要信息如下)

    过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒。过碳酸钠溶与水反应时分解生成碳酸钠和过氧化氢,是目前广泛应用的主要洗涤助剂之一。

    ⑶猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。

    ⑷设计与实险

    小红同学设计的主要实验装置如图所示。

    图片_x0020_100017

    请你运用所学知识,助小红同学完成下列实验报告。

    序号

    主要操作步骤

    主要实验现象

    操作目的

    在集气瓶中加入少量(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和溶液;在分液漏斗b中加入

    打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞

    生成大量无色气体

    然后

    验证生成气体的成分

    第②步操作得到的结论:

    待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞

    生成大量无色气体

    将生成的气体通入

    验证生成气体的成分

    第③步操作得到的结论:

    ⑸实验的初步结论

    小红认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省广州市白云区广州市六中珠江学校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷
  • 8. 根据下图所示,按要求回答问题:

    图片_x0020_100010

    写出图中带有标号仪器的名称:a ,图F实验的目的是
    实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集干燥的氧气时,应选用的装置是(填字母序号),该反应的文字表达式为。在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是,检验氧气已集满的方法是
    若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是;用排水法收集氧气的合适时机是;停止加热时,应先将导管移出水面,然后再
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市寮步镇信义学校2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 9. 下列反应不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是()
    A: 碳+氧气 二氧化碳
    B: 酒精+氧气 水+二氧化碳
    C: 氯酸钾 氯化钾+氧气
    D: 硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市寮步镇信义学校2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷
  • 10. 下列说法中正确的是(   )
    A: 在常温下,不存在能与碳单质发生反应的物质
    B: 只要能够加快化学反应速率,这种物质就叫作催化剂
    C: 因为一氧化碳有毒,所以该物质对人类没有任何益处
    D: 二氧化碳用于灭火,既利用了其物理性质,又利用了其化学性质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期化学第三次月考试卷