万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
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1．结合下列实验装置，回答问题。

标号为a的仪器名称是；

用高锰酸钾受热分解来制取氧气。

①符号表达式；

②用高锰酸钾受热分解制取并用排水法收集氧气，组装完整装置时，需要上图给出的仪器中的b、c、d、e、n、w、f、h外还需要选择的仪器是；

③用排水法收集氧气，收集到的氧气不纯的原因是：（写出一条即可）。

在实验室里，可用过氧化氢溶液与二氧化锰常温时反应来制取氧气。

①组装完整的制取氧气的发生装置，除选择上图中的c、d、h、g、外，还应选择上图所给仪器中的。

②用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：。

难度：困难题型:常考题来源：吉林省实验学校2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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2．实验室常用如图装置来制取氧气：

用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母）;该反应的文字表达式

用E装置收集氧气的依据是，检验氧气是否集满的方法是。

实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用，收集干燥的甲烷可选用，F装置可收集和储存甲烷，若用水将装置中的甲烷排出，水应从（填a或b）端通入。

难度：中等题型:常考题来源：安徽省桐城市杨公中学2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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3．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题：

以上装置图中共有两处明显的错误，请你任选一个改正过来：

小杭在实验室中用高锰酸钾制取较纯净氧气，他可选择上述（填字母）装置进行组合进行，他选择的发生装置需要改进的地方是。

小苏同学选用C装置制取某种气体，她将仪器①换成了分液漏斗或注射器，她这样改变的优点是，小广同学认为选用B装置制取气体效果更好，他的理由是。

小扬同学通过查阅资料得知：加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水；则她应选择的发生装置是如果选用G装置收集NH₃ ，则NH₃应从导管通入．（填字母编号）

难度：中等题型:常考题来源：安徽合肥庐阳区名校2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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4．某化学兴趣小组做了如下图所示实验，当向乙烧杯中依次加入MnO₂和H₂O₂溶液时，发现有大量气泡产生，并产生大量白雾，蜡烛燃烧更旺，但过一会儿逐渐熄灭，而甲烧杯中蜡烛一直持续燃烧。

【知识回忆】写出过氧化氢分解产生氧气的化学方程式：。

【问题1】导致乙烧杯中蜡烛熄灭的原因是什么？

【作出猜想】猜想一：燃烧产生的CO₂使蜡烛熄灭；猜想二：白雾是水雾导致蜡烛熄灭；

小组同学经过讨论，排除了猜想一，其理由是。

【实验1】向一只装有燃者蜡烛的烧杯中加入100℃水，另一只依次加入MnO₂和H₂O₂溶液，若观察到的现象，则猜想二正确。

【查阅资料】水雾产生与H₂O₂溶液的溶质质量分数大小有关，并且H₂O₂溶液的溶质质量分数越大，产生的水雾越多。

【问题2】为什么H₂O₂溶液的溶质质量分数越大水雾越多呢？

【实验2】分别向三只烧杯依次加入MnO₂和溶质质量分数的不同H₂O₂溶液测定温度变化。

H₂O溶液	5%	10%	30%
温度变化曲线

【解释与结论】

①该对比实验过程中不需要控制的条件是。

A．H₂O₂溶液的初始温度相同 B．反应开始的时间相同 C．二氧化锰的质量相同

②根据实验数据说明该反应是（填：“放热反应”或“吸热反应”）

③根据实验探究2，可得出的一个结论是。

【拓展与延伸】小组同学还利用图甲装置探究“MnO₂的用量对H₂O₂分解反应的影响”，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比，反应放热忽略不计）

①图乙是“0.1克MnO₂与不同体积的3% H₂O₂溶液混合”的实验结果，从图中可以看出

②图丙是“3% H₂O₂溶液8毫升与不同质量的MnO₂混合”的实验结果，从图中可以看出

难度：中等题型:常考题来源：安徽合肥庐阳区名校2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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5．向一定量的氯酸钾中加入少量二氧化锰，加热至不再产生气体为止。如图为各物质的质量随反应时间的变化关系，其中不正确的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市陇县2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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6．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

图片_x0020_17

请写出图中标号仪器的名称：①。

实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时，收集较干燥氧气的装置选用（填编号）。如需随时控制产生气体的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号）。

实验室用用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为，制取时，还需要在试管口放一团棉花，这样做的原因是。

工业上制取氧气的原理是利用空气中各成分的不同，是变化。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市陇县2020-2021学年九年级上学期化学第一次月考试卷

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7．学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行了如下探究。

【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后不变。

【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

填写下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
，带火星的木条复燃	所得固体g	溶液中有气泡冒出，带火星的木条复燃	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立猜想Ⅲ成立