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部编版: 九年级上册
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  • 1. 如图,同学们在实验室利用老师所提供的以下实验用品进行了相关实验。回答问题:

    若利用以上实验用品进行实验室制取O2 , 反应的化学方程式为
    小陈同学认为实验室制取二氧化碳气体的发生装置也可选用装置A,其依据是
    小红同学制取并收集CO2气体,收集装置可选择图中的(填写序号),验满的方法。E装置中,低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭,可以得出二氧化碳的密度比空气大的结论。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2021年山西省太原市万柏林区中考一模化学试题
  • 2. 走近催化剂。
    溯古1817年,化学家戴维发现:煤气(主要含一氧化碳)和空气在高温的铂丝表面持续反应。欲证明铂丝作为此反应的催化剂,需要提供的证据是
    探秘

    ①铜丝催化氧化丙酮的过程是:铜先被氧化为氧化铜;氧化铜再与丙酮反应生成铜及其它产物。由此,你认为催化剂在化学反应过程中(填“有”或“没有”)参加反应。

    ②常温下,氢气和氧气在铂表面反应的部分微观过程如下图:

    根据上图反应原理,选择符合题意选项并排序:(填标号)。

    a.每个羟基结合1个氢原子构成1个水分子

    b.1个氧原子和1个氢原子结合成1个羟基

    c.氢分子和氧分子分别分解为氢、氧原子

    d.1个氧原子和2个氢原子直接结合成1个水分子

    释难科学家正在研制把无法降解的塑料转换为单体的催化剂,这一技术实施可高效回收塑料,同时缓解的环境问题是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2021年福建省福州市中考二模化学试题
  • 3. 实验小组同学做了如下实验。

    实验室用图A装置制取氧气。化学方程式是
    图B可观察到:木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,
    C中现象是迅速涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为
    若D装置中锥形瓶内气体为空气,燃烧匙盛放白磷,用激光笔点燃白磷,反应后气球会变大的原因是;若D装置中锥形瓶内气体为CO2 , 反应后气球变大,则燃烧匙内的固体为(填一种物质)。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省龙岩市2021年中考三模化学试题
  • 4. 中国航天逐梦星辰大海,2021年4月29日“天和”号空间站核心舱成功发射,将开启空间站建造序幕,为后续关键技术验证和空间站组装建造顺利实施奠定了坚实基础。核心舱内的空气更新过程如下图所示。请分析回答:

    在上图空气更新的过程中,C,H,O三种元素中的元素不参与循环利用。
    从装置(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中可知:O2来自(选填“一种物质”或“两种物质”)。
    装置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化剂条件下发生了反应,其反应的化学方程式为;装置(Ⅲ)中发生反应的基本类型为反应。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2021年江苏省淮安市清江浦区中考三模化学试题
  • 5. 请回答问题:

    仪器a的名称为
    实验室用A、D组合加热高锰酸钾制取氧气,反应的方程式为,A装置需要进行的改进为
    实验室选用B、C组合制取CO2 , 反应方程式为,若用F装置代替B装置,F装置的优点为
    已知氢氧化亚铁是一种白色固体,难溶于水,易被氧化成红褐色的氢氧化铁,用强碱溶液跟亚铁盐溶液反应可制得。同学们用如图装置制备氢氧化亚铁并观察其颜色。

    步骤Ⅰ:关闭弹簧夹甲,打开弹簧夹乙和丙,滴加适量稀硫酸

    步骤Ⅱ:反应一段时间后,关闭乙,打开甲和丙,继续滴加稀硫酸,观察到左瓶中液体入右瓶,关闭丙。

    ①步骤Ⅱ右瓶中还可以观察到的现象为,出现此现象的反应方程式为

    ②步骤Ⅰ的目的为

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2021年江苏省泰州市姜堰区中考二模化学试题
  • 6. 3%的过氧化氢溶液消毒伤口时,迅速产生气体并呈现泡沫状,下列说法不正确的是(   )
    A: 过氧化氢和水的组成元素相同,化学性质也相同
    B: 过氧化氢在酶的催化作用下分解,生成水和氧气
    C: 消毒杀菌原理是使蛋白质变性
    D: 过氧化氢常温也能分解,所以应密封存放于阴凉处
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2021年江苏省泰州市姜堰区中考二模化学试题
  • 7. 根据下列实验装置图,回答问题。

    发生装置

    收集装置

    洗气装置

    写出仪器a的名称
    实验室用氯酸钾制取并收集氧气,可选用的装置为(填序号),其反应的化学方程式为。若分别加热等质量的M(混有高锰酸钾的氯酸钾)和N(纯净的氯酸钾),则产生氧气的速率MN(选填“等于”“小于”或“大于”)。
    用E装置收集气体,气体从b端进入,该气体可能是(填“氧气”或“氢气”)。
    用装置F可以进行多种实验,下列设计方案中不可行的是。(填序号)

    ①F中盛浓硫酸时,可以干燥氧气

    ②F中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体

    ③F中盛紫色石蕊试液时,可以用于检验二氧化碳气体

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市南安市2021年中考二模化学试题
  • 8. 下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是(   )
    A: 向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至过量
    B: 将足量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中,溶液最终变为无色
    C: 等体积,等浓度的双氧水制取氧气
    D: 将一定量的镁条投入过量的稀盐酸中
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2021年内蒙古呼和浩特市新城区中考二模化学试题
  • 9. 下列图象能正确反映对应变化关系的是(   )
    A: 表示向一定量的AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入Fe粉
    B: 表示等质量、等溶质质量分数的双氧水完全分解
    C: 表示向pH=1的稀盐酸中不断滴加pH=13的NaOH溶液
    D: 向硫酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:2021年内蒙古呼和浩特市赛罕区中考二模化学试题
  • 10. 根据下列实验装置回答问题。

    仪器a的名称是
    检查B装置气密性的操作是
    用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为。若用排水法收集氧气,停止加热时,应(填字母序号)。

    A.先熄灭酒精灯,再把导管移出水面;   B.先把导管移出水面,再熄灭酒精灯

    硫化氢气体只能用D装置收集,可推测硫化氢的性质有
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省龙岩市2021年中考二模化学试题