①所选仪器的连接顺序为(填写装置序号字母)。

②装置A中所发生反应的化学方程式为。

③将CO₂气体通入紫色石蕊试液中，试液变色。

①用上述方法制取氧气所发生反应的化学方程式为。

②关于“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列说法错误的是(填选项序号之一)。

A．将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃证明该气体为氧气

B．实验完毕后，可用过滤的方式回收MnO₂ ， 重复利用

C．做铁丝燃烧的实验前，需要在集气瓶底预留少量水或细沙

D．氧气的性质非常活泼，常温下能与所有的物质发生反应

①在实验过程中，E装置出现的现象是。

②若充分反应后，D₂装置质量增加了1.32g，则该样品中氧化铁的质量是g(精确至0.1g)。

③从环境保护的角度考虑，该套实验装置存在不足，写出具体改进措施：。

①所选仪器的连接顺序应为（填写仪器序号）；

②制取该气体的化学方程式。

③制取气体前，一定要先检验。

①装置D中，大玻璃管内出现的现象为。

②通过测量反应前后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度。若实验结束时，停止加热后立刻停止通入CO，则计算出样品纯度的结果将（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”之一）；

③从环保角度考虑，该实验方案还存在的不完善之处是。

①所选仪器的连接顺序为→→G（从左到右填写仪器序号字母）。

②上述制氧气的化学方程式为。

③用G收集氧气时，检验氧气己收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶（填“瓶口”或“瓶内”）木条出现现象，证明氧气已集满。

①在装置E中观察到的实验现象为。

②若实验前所取氧化铁样品的质量为10g，实验后测得洗气瓶B₂增加的质量为mg，则该样品中氧化铁的质量分数为（用分数形式表示）。

③若不连接B₁装置，通过测定反应前后装置B₂的质量变化，来计算该样品中所含Fe₂O₃的质量分数。若其他操作均正确，则计算结果将（填“偏小”、“偏大”、“不受影响”之一）。

①以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验室中制取并收集干燥的氧气。请写出该反应的化学方程式，所选装置的连接顺序为。

②利用制取氧气的发生和收集装置还能制取另外一种常见气体，利用此装置制取该气体的化学方程式为。

③下列有关气体制取和性质的描述中，错误的是。

A．实验室制取气体时，应先检查装置气密性，再加入药品

B．做铁丝在纯氧中燃烧实验时，集气瓶中要预先加少量水或铺一层细沙

C．CO₂通入氢氧化钠溶液中会产生白色沉淀

D．制取O₂时，二氧化锰在反应前后质量和性质都不变

①装置E中的现象为，装置A₁所起的作用是。

②为测定氧化铁的纯度，实验小组测得如下数据：

根据实验数据，测得该样品中氧化铁的质量分数为。

③若该反应未完全进行，则分离出反应后混合物中铁粉可用的物理方法为。

④该实验过程中存在设计不当之处，请叙述具体的改进方法。

①所选仪器的连接顺序为（从左到右填写仪器序号字母）。

②上述制氧气的化学反应方程式为。

③把带火星的木条置于盛满氧气的集气瓶口，观察到木条的现象，说明氧气集满。

①该装置中，洗气瓶B的作用是。

②从环保角度考虑，该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是。

③实验后汇总实验数据，如下表所示：

请选择一组数据进行定量计算，推断该同学选择的铜的氧化物化学式为。